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指南者留學(xué) Journey
2022年03月09日
閱讀量:2962
<p><strong><img style="width: 209px; height: 279px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpKCJIrc.jpg" width="210" height="279" /></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong><br />Y同學(xué)<br /><strong>本科背景</strong><br /><a href="http://pnemnih.cn/activity_203" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">蘇州大學(xué)</span></a> 新能源材料與器件+工商管理專業(yè)<br />GPA 87 雅思7<br /><strong>錄?。?022秋季入學(xué))</strong><br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_1568" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港大學(xué) 工業(yè)工程與物流管理</span></a><br />申請時間:2021-11-04</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間:2022-02-16</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_1730" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港中文大學(xué) 系統(tǒng)工程與工程管理</span></a><br />申請時間:2021-10-26</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間:2021-12-20</p> <p style="text-align: justify;"><strong>背提戰(zhàn)績</strong></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 384px; height: 543px;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1646813090560/1646813090560.png" width="384" height="543" /></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 448px; height: 634px;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1646813090551/1646813090551.png" width="448" height="634" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 背景介紹</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我的“硬背景”很普通,只是211+績點3.5,但我個人又很有名校情節(jié),也就是所謂的“非港三不上”。更別提本科是工科的我,研究生想要轉(zhuǎn)專業(yè)到泛商科,上港三更是難加難!但在今年香港如此卷的情況下,我已經(jīng)是CUHK SEEM 以及HKU IELM 的offer holder啦!并且在準(zhǔn)備留學(xué)過程中,我也意外獲得了華為秋招offer?。?!我想這都離不開<a href="http://pnemnih.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學(xué)</span></a>背景提升項目的助力。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 451px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1646813141737/1646813141737.jpg" width="728" height="451" /></p> <p style="text-align: justify;">(所以,此篇文章對于本科畢業(yè)想申請留學(xué)or找工作的同學(xué)都適用!請放心食用~~)</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我參加了兩個指南者的背提項目,商業(yè)分析項目實戰(zhàn)“北京餐飲市場研究”以及“‘高斯杯’全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽-基于上證綜指的股票預(yù)測研究”。前者更傾向于商業(yè)分析,<span style="text-decoration: underline;">整個項目貫穿sql、python、tableau,特別硬核</span>,項目學(xué)習(xí)下來,我也可以和專業(yè)的商業(yè)分析師一樣--“左手python,右手tableau”;后者是偏向于金融科技方向,通過各種建模預(yù)測股票市場走向。之所以既報了研究項目,又報了數(shù)模競賽,是覺得這樣補充在CV里非常有說服力,不止可以展示出你能利用商業(yè)分析技能進行研究,更能<span style="text-decoration: underline;">通過全國競賽力證你是獨一無二的人才</span>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">By the way, 我也<span style="text-decoration: underline;">了解過別的留學(xué)中介背提項目,一個項目1w-2w,且我也看了學(xué)習(xí)內(nèi)容,不得不說有點水...</span>所以指南者的背景提升真的太太太良心了!價格低且收獲大~我能強推100年!</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 項目介紹與收獲</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">下面簡單向大家介紹以下我參加的2個項目~</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">1. “北京餐飲市場研究”</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">“北京餐飲市場研究”項目的學(xué)習(xí)前期,老師會詳細教我sql、python、tableau的實操性技能,包括SQL的各種語句,Python里的多元線性回歸、主成分回歸、文本提取等等,為之后將其靈活運用在市場研究中打牢地基!</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在研究中,運用Python的groupby、append、dropna等數(shù)據(jù)預(yù)處理模塊,pandas、numpy、matplotlib等數(shù)據(jù)庫以及sklearn里的StandardScaler、PCA函數(shù),能夠?qū)Τ汕先f的餐飲商家信息進行高效的調(diào)取以及回歸分析。比如,在研究哪些指標(biāo)會對商家級別造成更大影響時,我就利用Python繪制了相關(guān)性熱力圖,并剔除異常值,經(jīng)歷一系列的PCA降維,OLS建模,建立出多維線性回歸模型,得到了權(quán)重最大的影響指標(biāo)。而<strong>利用tableau作圖是我實現(xiàn)從0到1的跨越</strong>,以前作圖最多只會在excel&Origin里,但在商業(yè)場景下,利用tableau作圖是更專業(yè)以及美觀的,功能及其強大。我首先利用了tableau進行可視化和分析商業(yè)情況,并通過進行回歸分析和K-means聚類分析,對疫情對餐飲市場的影響進行了研究分析,為了更好地理解疫情期間的消費者偏好,我采用百度AI云和Python來研究評論文本中的情緒傾向。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在進行項目中,我也遇到了很難的時刻。但大家其實完全不用擔(dān)心能不能做好,因為<strong>每周上課前,老師都會語音溝通我的學(xué)習(xí)情況,交流作業(yè)中遇到的問題</strong>(很多時候上課聽完總覺得沒有問題了,但自己做作業(yè)時才能發(fā)現(xiàn)挺多不理解的地方,所以我個人很喜歡這點)。在研究項目時,我遇到問題也是隨時和老師溝通!</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">對于編程的學(xué)習(xí),可應(yīng)用性真的非常重要!我相信很多同學(xué)在本科期間也學(xué)習(xí)過python或matlab,但其實課程中學(xué)到的只是如何簡單的計算,并不能掌握如何將編程應(yīng)用在實際商業(yè)場景中。<strong>指南者項目課程的設(shè)計就非常具有應(yīng)用性,且學(xué)習(xí)內(nèi)容十分飽滿。</strong></p> <p style="text-align: center;"><br /><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">技能學(xué)習(xí)后我完成的商業(yè)分析報告,相當(dāng)有成就感!</span></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 410px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1646813277476/1646813277476.png" width="728" height="410" /><img style="width: 728px; height: 410px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1646813277499/1646813277499.png" width="728" height="410" /><img style="width: 728px; height: 409px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1646813277493/1646813277493.png" width="728" height="409" /><img style="width: 728px; height: 410px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1646813277510/1646813277510.png" width="728" height="410" /><img style="width: 728px; height: 410px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1646813277534/1646813277534.png" width="728" height="410" /><img style="width: 728px; height: 410px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1646813277530/1646813277530.png" width="728" height="410" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">2. “‘高斯杯’全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽-基于上證綜指的股票預(yù)測研究”</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在參加“北京餐飲市場研究”項目后,我發(fā)現(xiàn)其實我對編程是很感興趣的,尤其是在和商業(yè)的結(jié)合上。因此,我希望能夠通過全國性的競賽來證明自己的能力。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在指南者老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)習(xí)了蒙特卡洛、TOPSIS、相關(guān)分析、因子分析等多種算法,以及SPSS、STATA、MATLAB統(tǒng)計和編程軟件。在學(xué)習(xí)這些的時候,我真的記筆記記了半個筆記本!<span style="text-decoration: underline;">從原來什么統(tǒng)計編程軟件都不懂,到現(xiàn)在能夠看懂很多商科的科研論文。短短幾個月,進步是非常大的,我自己是十分驕傲。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">競賽內(nèi)容上,我選擇了A題:基于上證綜指的股票預(yù)測研究。在隊內(nèi)承擔(dān)了編程的角色,獨立完成了隨機森林模型、BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的編寫,最后成功對股價進行了預(yù)測,準(zhǔn)確率達到98%以上。<span style="text-decoration: underline;">參加這次競賽大大的提升了我對各種數(shù)學(xué)模型的掌握熟練度</span>,比如隨機森林模型從預(yù)剪枝、調(diào)參、到交叉驗證,我有能力將其運用到各種商業(yè)場景中,形成切實可行的商業(yè)方案。因此,這次競賽<span style="text-decoration: underline;">為我提供了在金融市場中實施各種編程模型的技能</span>,并評估這種模式相應(yīng)的優(yōu)勢和局限性。<br /><br />這里引用一下我在PS中描述這些經(jīng)歷的一段話吧:“<strong>對我自身來說,不僅僅是一個技能的掌握,更是加強了我以編程、數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),量化分析各類問題的思維模式。</strong>”</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: center;"><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">我參加的數(shù)學(xué)建模競賽營</span><br /><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">在PS中的描述</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 361px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1646813362951/1646813362951.png" width="728" height="361" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 背景提升與申請</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">這兩段項目經(jīng)歷都是關(guān)于數(shù)據(jù)&商業(yè)方向,為我的CV和PS增色了不少,整個項目內(nèi)容也非常貼合實際工作,所以在參加完兩個項目之后,我收獲了國內(nèi)TOP4A公司的實習(xí)offer,以及字節(jié)跳動海外用戶增長實習(xí)offer!</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: center;"><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">我參加的數(shù)學(xué)建模競賽營</span><br /><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">在簡歷中的展示</span></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 850px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1646813404071/1646813404072.png" width="728" height="850" /></p> <p style="text-align: justify;">你們絕對想不到半年前我面試字節(jié)的實習(xí),被面試官說簡歷空洞and毫無亮點,但是經(jīng)過這半年我參加了些背提項目&通過背提項目找到的其他實習(xí),讓我順利進入字節(jié)~</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">港校其實是很看重項目、競賽、實習(xí)這些軟背景的,如果做好這些,拿到offer就是順?biāo)浦鄣氖虑槔玻∷匀绻氵€是大二or大三,我非常非常建議大家參加背提項目~<br /><br />最后,想向?qū)W弟學(xué)妹們提醒幾點:</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">1. 大一&大二努力<strong>沖績點</strong>,想上港三最好加權(quán)均分要到85/86+;大三可以開始備考雅思and參加競賽/項目/實習(xí),豐富自己軟實力,讓PS有話可說~</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">2. 找實習(xí)/科研項目/競賽一定要<strong>找想申請的專業(yè)強相關(guān)的</strong>!比如我的雙學(xué)位專業(yè)為工商管理,但我目標(biāo)專業(yè)為工程管理類,所以我在定雙學(xué)位論文題目時,就偏向于供應(yīng)鏈管理方向。這樣讓我在申請SEEM和IELM的PS中都有經(jīng)歷可以證明我在工程管理方向的研究。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">3. 可以<strong>多參加項目&實習(xí),多多試錯</strong>,這樣才知道自己喜歡什么,未來想從事哪個專業(yè)。比如以前,我其實對互聯(lián)網(wǎng)大廠特別憧憬,但只有你實際進入到里面工作后,你才能知道你喜不喜歡這類工作性質(zhì),能不能堅持幾十年。我在大廠實習(xí)后,很不喜歡工作內(nèi)容以及同事氛圍,所以我找工作肯定不會再找這方面的了。但反過來說,如果我不提前進入這類公司實習(xí),那么找工作進入后肯定是很煎熬的,到時候想改變賽道也晚了。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">4. 參加的實習(xí)&競賽&科研項目<strong>一定要能學(xué)到東西,要能有輸出內(nèi)容</strong>。這樣可以讓CV和PS描述不至于太過空洞,不只是對研究生申請有好處,更是可以為以后秋招做好準(zhǔn)備。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">因為自己淋過雨,所以想給別人撐傘吧~如果大家還有更多想了解的,歡迎來我小紅書找我呀!賬號是:182937081。我之后會更新一些字節(jié)面經(jīng)和秋招面經(jīng)之類的!最后祝小伙伴們在新的申請季/求職季也能拿到滿意的offer!</p> <hr /> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 3524px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1646813463199/1646813463199.png" width="728" height="3524" /></p>
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