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指南者留學 胡圖圖
2021年05月28日
閱讀量:3891
<p style="text-align: justify;"><strong>文 |</strong> 指南者留學作者,Vicky<br />倫敦大學學院 比較商務經濟學碩士</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">大家好,我是Vicky, 本科就讀于國內某財經院校的2+2項目,研究生就讀于UCL的比較商務經濟(MA Comparative Business Economics)專業(yè),寫這篇文章一是想讓學弟學妹們多了解一些這個專業(yè)的具體情況,另一方面我也想記錄一下2019-2020年度在倫敦難忘的那段回憶。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210528/1622190374566.png" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一、學院專業(yè)總體介紹</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我學習的專業(yè)隸屬于<strong>斯拉夫東歐學院(SSEES)</strong>,開設的專業(yè)大多與社會經濟、歷史科學相關。盡管學院的名字中帶有東歐二字,但研究范圍卻不僅僅局限于此,大多數(shù)的課程案例和作業(yè)都是<strong>面向全球的經濟研究</strong>,部分課程會向新興國家的研究稍有傾斜。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210528/1622190416086.png" width="554" height="370" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">學院開設的課程方向</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">學院下設的專業(yè)中有幾個很受國內學生的歡迎,比如經濟與商業(yè)分類中的<strong>比較商務經濟</strong>(Comparative Business Economics MA)和<strong>比較經濟學與政策</strong>(Comparative Economics and Policy MA),這兩個專業(yè)相比于經濟學專業(yè),更著重<strong>用經濟學的思維和工具去研究探討國家地區(qū)的經濟發(fā)展問題</strong>,與實際結合緊密,應用性很強,課程學習中掌握的stata等軟件,對于未來的求職也能起到錦上添花的效果。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我當時申請的時候,成績在<strong>89分</strong>左右,雅思<strong>7</strong>(小分過6),本科所學內容也都是商科相關,并沒有學過計量經濟學的相關內容,不過這可能正好和CBE專業(yè)的學習內容不謀而合,它也更看重經濟學的實際應用,而非死板的經濟學理論知識。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我于11月投遞申請,在2月份出的結果。根據大部分錄取同學的信息,比較商務經濟專業(yè)較為看重的是<strong>學生課業(yè)成績和本科學習內容的相關度</strong>,雅思成績并不會對申請結果有很大的影響,畢竟在收到offer后可以申請UCL當年的語言班來修補語言成績的不足。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">二、具體課程設置</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">接下來,我想給大家介紹一下CBE具體的課程設置。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我們一共分為三個學期,每個學期大約12周,前兩個學期需要修完120學分的課程,大概是一學期四門課左右,一共有三門必修課,分別為“政治經濟與國際貿易”、“量化方法”和“高級量化方法”。第一學期會學習前兩門課程,高級量化方法在第二學期才會涉及。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">選修課程自由度就大了很多,不僅可以<strong>學習本學院經濟商業(yè)的內容</strong>,也可以學習東歐國家的語言課程,比如捷克語、波蘭語等等,甚至可以<strong>選修其他院系的一些課程</strong>,比如我就選修了巴特萊特建筑學院的能源,技術與創(chuàng)新的課程。最后一個學期基本沒有安排課程,大家都可以專注于60學分的畢業(yè)論文上。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210528/1622190604884.png" width="431" height="138" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">UCL 2020-2021學期時間表</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">下面我想給大家介紹一下我前兩學期的部分選課及具體課程的學習情況。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span style="background-color: #8bc7ff;"><strong>◆量化方法:</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">這門課程的內容主要圍繞<strong>計量經濟學和統(tǒng)計</strong>,外加<strong>Stata軟件的學習運用</strong>。統(tǒng)計的基礎知識不算很難,而且非常實用,其他課程的論文和作業(yè)中,都需要運用到這門課學習的一些量化方法,尤其是Stata軟件的學習,如果能夠很好的掌握運用Stata軟件,寫論文跑數(shù)據可以算得上事倍功半了。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">一般每周都會有一節(jié)兩小時的lecture和一個小時的tutorial,教授這門課程的<strong>女老師是中國人</strong>,英語咬字非常清晰,很多問題都可以通過研習ppt或者課后攻讀課本來解決。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">量化方法的得分由<strong>考試和論文</strong>兩項構成,論文題目自由,只要運用量化方法,細枝末節(jié)都描述清晰,探討問題有意義就可以,考試是兩個小時的開卷考試,雖然是開卷,但時間緊任務重,大家都叫苦不迭,需要考試前對知識融會貫通,多加練習。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">◆政治經濟與國際貿易:</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">這門課程聚焦于微觀層面的經濟一體化,學生可以深入理解跨國企業(yè)如何進行貿易,影響金融體系和全球經濟一體化,<strong>研究范圍囊括東歐以及新興市場(中國,印度,拉丁美洲)</strong>。因為這門課和政治經濟學和國際貿易都有關聯(lián),閱讀材料非常得多,而且每一份閱讀材料都和那一周的學習內容緊密相關,如果不能每篇都精讀,建議可以和同伴們合作,每人精讀2-3篇,做好詳細的筆記,和同學們交流閱讀感想。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">課程考核方式為三篇論文,分值占比20、40、40,大家可以選擇比較感興趣的課程內容寫論文,寫每篇論文前都需要大量的閱讀來形成和支持論點,所以每周老師給的閱讀材料都非常重要。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">◆新興市場的公司金融和投資:</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">這門課程關注金融理論和財務決策的實際運用,并著重于與新興市場投資者相關的投資組合決策,比如對于資本資產定價模型(CAPM)以及系統(tǒng)性和非系統(tǒng)性風險的概念以及實際投資的預期回報率的學習。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在課程結束時,需要提交3000字的論文,這篇論文可以先寫一個proposal讓老師核定一下題目以及研究方向,因為<strong>老師非常嚴格,往年經常掛人</strong>,所以大家寫起來也是小心再小心。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">◆高級量化方法:</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">這門課程是在第一學期量化方法的基礎上做了一個拔高,學習的主要內容也從統(tǒng)計學改成了計量經濟學,可想而知難度也大為提高。相比于第一學期對于Stata的入門教學,這門課程更注重對于<strong>Stata得出結果的解釋和分析</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">課程結束需要完成一篇5000字的論文,運用上這門課所教授的各類方法去研究一個發(fā)生在新興市場(emerging markets)或轉型經濟體(transition economies)的經濟問題即可。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">◆金融發(fā)展:</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">這門課可謂是很費心神了,主要研究方向是金融在經濟發(fā)展中所起的作用,<strong>每周都有一次debate</strong>,因為現(xiàn)場老師會抽人向做pre的同學提問題,所以必須熟讀閱讀材料,還要聽懂做pre同學的觀點并發(fā)現(xiàn)不足。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">教我們的老師口音很重,課上經常聽不懂,有時候預習的很全面都會深感絕望,<strong>建議英語聽力不是非常好的同學們慎選該課程!</strong>課程根據一篇3500字的論文進行評分,需要結合課程內容,運用量化方法。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">三、學校學院的設施和活動</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">除了繁重的課業(yè)學習外,UCL及SSEES的設施和活動也值得向大家展示一下。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">01 建筑及設施</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">主圖是UCL的標志性建筑,不僅外面看著宏偉氣派,內部也是玄妙無比,地下一層是食堂,大家中午可以去那里點菜吃飯,一樓是供休閑娛樂的大廳和部分教室,樓上是古色古香的圖書館,木制樓梯,古樸的臺燈,讓人有種穿越的奇妙感覺。藏書就更加豐富了,不管是課程所需的課本,拓展閱讀都應有盡有,甚至有同學還發(fā)現(xiàn)過19世紀的占星書籍。</p> <p style="text-align: center;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210528/1622190834974.png" width="728" height="546" /><span class="h6">UCL 主圖</span></p> <p style="text-align: center;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210528/1622190858719.png" width="728" height="546" /><span class="h6">UCL主圖內部</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">學生中心是前兩年才修建的新建筑,里面的各類設施都是嶄嶄新的,白天經常搶不到自習室的座位,大自習室分為安靜的和可以討論的,小自習室可以在網上預約,供4-6個人進行討論。三樓還有一個大房間是可以就餐的,有兩臺微波爐,還有熱的直飲水,大家可以帶著各自的午飯來這里邊吃邊討論。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">UCL的地理位置絕佳,旁邊有大英博物館,大英圖書館,著名的國王十字火車站也僅有15min步行距離,去牛津街或攝政街也非常便利,經常下課后和朋友們閑逛一會就到了最繁華的商業(yè)街。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">02 各類活動</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>學校還為學生提供免費的就業(yè)培訓</strong>,老師會輔導大家去寫更受公司和機構歡迎的簡歷,比如要說明為什么你更合適這個崗位,你有哪些優(yōu)勢可以更好的服務公司。大家可能剛一開始求職都會有些迷茫,老師建議大家可以去多看目標公司的網站,尋找公司的價值理念等關鍵詞,把這些關鍵詞也用于自己的簡歷,可能會讓HR覺得你就是最適配的那個人。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我們學院還設有<strong>personal tutor(個人導師)</strong>,針對生活學習中的各種問題都可以求助老師,老師也會以他的閱歷和經驗給予你最大的幫助,每學期我們需要和老師會面一次,日??梢杂绵]件交流。就我個人而言,這是個非常暖心的制度,畢竟身在異國他鄉(xiāng),遇到某些棘手的問題時,有一個老師可以提出有效建議或幫忙聯(lián)系學院相關負責人真的會讓人非常安心。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">不僅如此,學院還有非常多的社交活動,比如迎新甜甜圈party,在還未正式開課前,通過這個party,老師和同學們可以一起吃甜甜圈,在輕松友好的氣氛中認識彼此;還有在考試周前請治愈犬來教室為大家緩解考試壓力等暖心操作。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210528/1622191011254.png" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">學院請來的治愈犬</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">四、倫敦生活及收獲</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在倫敦的短短一年時間里,我交到了太多好朋友,也極大的開拓了視野,我能夠燒一桌好菜招待朋友,也可以在陌生的城市獨自記錄最美好的風景。</p> <p style="text-align: center;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210528/1622191100934.png" width="728" height="546" /><span class="h6">學生自制的小蛋糕在學生中心一樓售賣</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">除卻學習,倫敦有太多美好值得我們去發(fā)現(xiàn),西區(qū)劇院的歌劇真的能讓人潸然淚下,winter wonderland也留下了我們一次次的歡聲笑語;Pride in London游行、公園的草地音樂會、倫敦眼的跨年煙火以及無數(shù)的博物館藝術館展覽潛移默化中讓我更接受多元文化,也更熱愛日復一日的生活。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210528/1622191324713.png" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">哈利波特電影原聲演奏會</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210528/1622191351874.png" width="728" height="546" /><span class="h6">悲慘世界劇場外景</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">以上就是我今天帶來的分享了,很高興有這個機會仔細回憶自己過往一年在倫敦的生活,也希望這篇文章能夠幫助到對這個專業(yè)對UCL對倫敦感興趣的同學們,祝大家都能被自己喜愛的學校和專業(yè)錄取~</p>
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