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王文靜
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
4年
入司年限
418
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659
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簡(jiǎn)介：精通港新英澳的商科申請(qǐng)，已幫助眾多學(xué)子拿到了香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、華威大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等名校錄取，堅(jiān)持用心服務(wù)每一位學(xué)生。
擅長(zhǎng)理工科申請(qǐng)
擅長(zhǎng)文社科申請(qǐng)
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愛(ài)丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康：心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2025-03-14 10:54:54
錄取詳情
學(xué)生姓名
L同學(xué)
錄取學(xué)校
愛(ài)丁堡大學(xué) 
錄取專業(yè)
兒童與青少年心理健康：心理學(xué)方法理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
中華女子學(xué)院
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA89.28，雅思6.0
主要經(jīng)歷
1. 中國(guó)科學(xué)院心理研究所研助理
2. 北京仁能達(dá)教育科技有限公司產(chǎn)品研發(fā)部實(shí)習(xí)生
3. 北京安定醫(yī)院住院部見(jiàn)習(xí)生
4. 《語(yǔ)境行為科學(xué)親密關(guān)系模型本土化視角下孤獨(dú)與親密的關(guān)系機(jī)制及其應(yīng)用》
5. 《疫情防控期間在校大學(xué)生心理健康狀況分析及建議——以部分低、中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高校學(xué)生為例》
6. 原生家庭新密度對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)效能感的影響：自我分化水平和情緒調(diào)節(jié)能力的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/span>
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王文靜
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精通港新英澳的商科申請(qǐng)，已幫助眾多學(xué)子拿到了香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、華威大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等名校錄取，堅(jiān)持用心服務(wù)每一位學(xué)生。
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