回顧整個(gè)申請(qǐng)過程，指南者留學(xué)的王老師幫助了我很多。王老師全程carry，對(duì)于申請(qǐng)時(shí)間的把控非常好，及時(shí)督促我準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料，且對(duì)于我提出的一些疑問回復(fù)也很及時(shí)，非常感謝王老師在我的申請(qǐng)之路中的幫助。

指南者留學(xué)的老師在筆面試之前都有提供往屆的經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)、模擬面試，把全流程詳細(xì)地捋過一回，可能問到的近十個(gè)問題都模擬過一遍，模面全程十幾分鐘，正式面試九分鐘，我最緊張的這一環(huán)節(jié)進(jìn)行得很順利，問到的幾個(gè)問題都是模擬面試?yán)锾崆熬毩?xí)過的。面試中由于設(shè)備問題，有一個(gè)問題我沒太聽清，但知道是關(guān)于我提交的writing sample，于是我反問老師確認(rèn)了一遍問題才開始回答，老師也很快給予了認(rèn)可。

在簽約完成后，指南者留學(xué)的王老師很快幫我確定了時(shí)間線，使我對(duì)留學(xué)有了一個(gè)清晰的規(guī)劃。在文書撰寫上，王老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅在簽約后積極為溝通我潤(rùn)色文書的內(nèi)容，還在申請(qǐng)前提醒我核對(duì)材料的完整性。 申請(qǐng)過程中，王老師也非常細(xì)致，對(duì)于每個(gè)學(xué)校不同的材料要求都有清晰的了解，投遞過程也非常高效。港新的第一批大多都在9、10月份集中開放，王老師從不拖泥帶水，使我在9月中旬的時(shí)候就完成了所有學(xué)校的申請(qǐng)流程。 當(dāng)然，最讓我印象深刻的還是當(dāng)王老師聽到我進(jìn)入港中深面試后，馬上幫我預(yù)約了模擬面試，作為模擬考官的老師也很nice，不僅口音標(biāo)準(zhǔn)，而且提問的內(nèi)容和很貼近實(shí)戰(zhàn)。 最后的最后，我終于拿到了港中深帶獎(jiǎng)offer。再次感謝指南者留學(xué)的各位老師們?cè)谖疑暾?qǐng)過程中的認(rèn)真工作?。?

在這次申請(qǐng)的學(xué)校中，港中文設(shè)置了筆試環(huán)節(jié)。我本人由于之前的個(gè)人經(jīng)歷，對(duì)自己很沒有自信，對(duì)于筆試也有畏難情緒。幸運(yùn)的是，指南者留學(xué)的王老師為我提供了很多參考資料，從可能涉及到的考試內(nèi)容和歷屆真題，到前輩們的備考經(jīng)驗(yàn)，都有很詳盡的實(shí)例。手頭上有材料可以參考，讓我不用再慌慌張張地四處搜索真假難辨的素材，可以盡快制定適合自己的計(jì)劃，按部就班地從容備考。 除此之外，指南者留學(xué)還為準(zhǔn)備參加同類型考試的同學(xué)們準(zhǔn)備了線上的答疑講解會(huì)，邀請(qǐng)到在該專業(yè)就讀的前輩為大家講解真題，辨析題型和常見問題；前輩還為同學(xué)們分析了設(shè)問目的和答題思路，歸納了答題技巧。最后的答疑環(huán)節(jié)也解答了同學(xué)們的很多疑惑，讓大家對(duì)考試有整體的了解和把握。這些都在很大程度上消解了我的緊張焦慮，幫助我最終順利完成了筆試，并收獲了不錯(cuò)的結(jié)果。 指南者留學(xué)為同學(xué)們安排的面試小助手也非常負(fù)責(zé)，不僅安排了盡可能還原流程的模擬面試，針對(duì)我的個(gè)人經(jīng)歷預(yù)設(shè)了各種問題，還細(xì)心地準(zhǔn)備了書面化的面試反饋，從內(nèi)容和思路等多個(gè)方面給出切實(shí)可行的改進(jìn)建議，非常貼心。