英國(guó)熱門教育學(xué)碩士項(xiàng)目解析

指南者留學(xué) 2018-11-19 17:59:59
英國(guó)以其完善的高等教育體系、享譽(yù)國(guó)際的教育水準(zhǔn)和一流的教育設(shè)施備受海外學(xué)生的關(guān)注,對(duì)待教育非常嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)能力也很強(qiáng);況且,英國(guó)有著純正英音的語(yǔ)言環(huán)境和深厚的文化底蘊(yùn)。那么去英國(guó)教育學(xué)專業(yè)讀研好不好呢,下面指南者留學(xué)就英國(guó)教育學(xué)專業(yè)各院校的申請(qǐng)條件及專業(yè)設(shè)置給大家做一個(gè)詳細(xì)的介紹。
英國(guó)教育學(xué)專業(yè)讀研好不好?申請(qǐng)條件及專業(yè)設(shè)置介紹
英國(guó)以其完善的高等教育體系、享譽(yù)國(guó)際的教育水準(zhǔn)和一流的教育設(shè)施備受海外學(xué)生的關(guān)注,對(duì)待教育非常嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)能力也很強(qiáng);況且,英國(guó)有著純正英音的語(yǔ)言環(huán)境和深厚的文化底蘊(yùn),故而英國(guó)教育學(xué)專業(yè)是十分熱門的。

英國(guó)教育學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件及專業(yè)設(shè)置介紹

近年來(lái),教育應(yīng)該是中國(guó)就業(yè)的熱門行業(yè),許多留學(xué)生也開始選擇申請(qǐng)教育專業(yè)。英國(guó)的教育碩士課程設(shè)置非常靈活,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好和發(fā)展方向來(lái)選擇專業(yè)領(lǐng)域和相應(yīng)科目。無(wú)論是剛畢業(yè)的學(xué)生還是已從教多年的教師,無(wú)論是教育專業(yè)背景還是非教育專業(yè)背景,都可以在英國(guó)的教育碩士項(xiàng)目中找到合適自己的項(xiàng)目。

本次項(xiàng)目分析就為大家介紹以下8個(gè)熱門英國(guó)教育專業(yè)碩士項(xiàng)目。

1、牛津大學(xué)

牛津大學(xué)的教育學(xué)碩士專業(yè)所屬于教育系(Department of Education),分設(shè)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)與第二語(yǔ)言習(xí)得、兒童發(fā)展與教育、比較和國(guó)際教育、高等教育、研究訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技術(shù)六個(gè)方向,所有項(xiàng)目學(xué)制都為一年。其中,兒童發(fā)展與教育項(xiàng)目以及比較和國(guó)際教育項(xiàng)目是兩個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的學(xué)科。

兒童發(fā)展與教育項(xiàng)目需要完成兩類主要課程:必修課程和研究課程,還有一篇碩士論文。在學(xué)期間,學(xué)生將有機(jī)會(huì)在小學(xué)實(shí)習(xí),強(qiáng)化理論知識(shí)。

比較和國(guó)際教育項(xiàng)目期間需要完成六篇學(xué)科論文和一篇畢業(yè)論文,注重學(xué)生在比較教育平等性、透明性等方面問(wèn)題的分析能力,旨在讓學(xué)生參與和影響教育政策。

申請(qǐng)要求雅思7.5(每科不低于7.0),托福110(聽力不低于22,口語(yǔ)不低于25,閱讀寫作不低于24),無(wú)需作品集。專業(yè)背景最好是教育相關(guān)的專業(yè)。

申請(qǐng)學(xué)生需要參加面試,面試主要考察學(xué)生的學(xué)術(shù)關(guān)注度和口語(yǔ)能力。牛津大學(xué)的教育學(xué)碩士含金量較高,畢業(yè)生的就業(yè)前景都比較好。

2、倫敦大學(xué)學(xué)院

各方面來(lái)說(shuō),UCL都是名副其實(shí)的擁有最高質(zhì)量教育專業(yè)的英國(guó)大學(xué),常年位居QS世界大學(xué)教育專業(yè)榜首。

研究生課程開設(shè)方向十分廣泛,包括初等教育與早期兒童學(xué)、心理學(xué)與人類發(fā)展學(xué)、教育基礎(chǔ)與政治學(xué)、語(yǔ)言文化與交流學(xué)、課程學(xué)習(xí)與評(píng)估、藝術(shù)與人文學(xué)、數(shù)學(xué)科學(xué)與技術(shù)等等。

近年來(lái),IOE(Institute of Education)教育學(xué)院的TESOL (Teaching of English to Speakers of Other Languages)項(xiàng)目為大家所熟知,主要是因?yàn)樵撜n程著重理論與實(shí)踐。學(xué)生將有機(jī)會(huì)就外語(yǔ)的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行討論,加深對(duì)核心觀念的理解和掌控能力,提高語(yǔ)言教育手段的選擇、設(shè)計(jì)和評(píng)估能力。碩士課程由兩個(gè)核心課程模塊(60學(xué)分)、兩個(gè)選修課程模塊(60學(xué)分)以及一篇學(xué)術(shù)論文(60學(xué)分)組成。

IOE學(xué)院的申請(qǐng)要求雅思總分不低于7.0,單項(xiàng)不低于6.5;托??偡植坏陀?00,寫作不低于24,聽力和口語(yǔ)不低于20。學(xué)生要擁有正規(guī)大學(xué)認(rèn)可的本科學(xué)位(四年制),英語(yǔ)、語(yǔ)言、教育、語(yǔ)言學(xué)相關(guān)專業(yè),均分要求85,無(wú)作品集要求。

對(duì)于TESOL項(xiàng)目,分有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)兩個(gè)項(xiàng)目。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求2年以上語(yǔ)言類科目教師從業(yè)經(jīng)驗(yàn);沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求英語(yǔ)或者語(yǔ)言專業(yè)背景,是TESOL-Pre-Service,都是為期一年的項(xiàng)目。

3、愛丁堡大學(xué)

愛大教育學(xué)院――莫雷教育學(xué)院1998年才并入愛大,該教育學(xué)院在RAE中排名第三,僅次于歐洲最好的教育學(xué)院IOE和劍橋大學(xué)。學(xué)生在這里將參加社會(huì)與哲學(xué)的思考辯論,對(duì)當(dāng)今學(xué)術(shù)界和政界的問(wèn)題進(jìn)行批判性的分析;接觸政策分析,對(duì)教育和培訓(xùn)進(jìn)行多角度分析和國(guó)際性的拓展。

從2017-2018學(xué)年開始,學(xué)生可以選擇一般的教育學(xué)碩士或者某一具體方向(pathway),如:體育與健康教育、比較和國(guó)際教育、哲學(xué)教育、幼兒與青少年教育等。畢業(yè)生就業(yè)范圍廣,包括學(xué)校、教育政策和管理、政治咨詢、慈善教育研究等,但是每個(gè)學(xué)生只能選一次pathway,且只能一次選一個(gè)。

教育學(xué)院的碩士項(xiàng)目都是1年(Full-time),要求雅思7.0,單項(xiàng)不低于6.5;托福100,單項(xiàng)不低于23。英國(guó)大學(xué)要求二等一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位,也就是英國(guó)本科平均分60以上,對(duì)應(yīng)中國(guó)大學(xué)的成績(jī),意味著來(lái)自211或985院校的學(xué)生本科平均分至少在75分以上。而非這些院校的學(xué)生本科平均分則至少在80分以上,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)為你的申請(qǐng)加分。

4、倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院

國(guó)王學(xué)院的教育管理碩士 MA Education Management是面向教學(xué)、講學(xué)、管理等各年齡層教育機(jī)構(gòu)專業(yè)人士的一門跨學(xué)科課程。該課程已經(jīng)開設(shè)了十余年,強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題,它把教育管理放在當(dāng)代社會(huì)教育背景下的學(xué)校、學(xué)院和大學(xué)里討論,培養(yǎng)在實(shí)際教育情況中的發(fā)展評(píng)估和決策能力。并且,它為學(xué)生提供了反思高?,F(xiàn)存的教育問(wèn)題的實(shí)踐機(jī)會(huì)。該課程幫助相關(guān)專業(yè)人士實(shí)現(xiàn)職業(yè)提升。

要求雅思7.0,單項(xiàng)不低于6.5;托福100,寫作不低于25,其他單項(xiàng)不低于23。具有等同于英國(guó)二等甲榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,等同于中國(guó)211院校四年均分80-85分,非211均分85-88分,或者績(jī)點(diǎn)在3.3-3.5(總績(jī)點(diǎn)為4)。

建議有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是教學(xué)還是其他和教育相關(guān)的職業(yè)(比如教育政策的制定),但如果沒有,相關(guān)的學(xué)術(shù)學(xué)位也可。無(wú)作品集要求。要求個(gè)人稱述說(shuō)明選擇國(guó)王學(xué)院以及該課程的原因,并說(shuō)明個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

5、諾丁漢大學(xué)

諾大的教育學(xué)院在英國(guó)的大學(xué)中規(guī)模最大,最受推崇,主要方向在于研究如何提高教學(xué)質(zhì)量。教育學(xué)院根據(jù)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的需要開設(shè)了兩門碩士階段的課程,分別為MA in Education 和 MA in Educational Leadership and Management。

教育學(xué)碩士(Education MA)面向個(gè)人或者團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過(guò)文字和經(jīng)驗(yàn)分享的方式,在歷史、政治和社會(huì)的聯(lián)系中探討當(dāng)代教育的問(wèn)題。在你的實(shí)習(xí)階段和工作階段,會(huì)培養(yǎng)你的系統(tǒng)化教育能力。該項(xiàng)目學(xué)制是1年,由必修模塊(2個(gè),90分)和選修模塊(1個(gè),30學(xué)分)構(gòu)成。

教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)(Educational Leadership and Management )主要面向有學(xué)校學(xué)院工作背景,以及那些想更好的了解教育管理對(duì)學(xué)校的師生有何影響的同學(xué)而開設(shè)的。該項(xiàng)目借鑒了英國(guó)和國(guó)際上優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),利用現(xiàn)有的管理資源和先進(jìn)的國(guó)際研究成果,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,將理論付諸到實(shí)踐中。這個(gè)項(xiàng)目由4個(gè)30學(xué)分的必修課和60學(xué)分的畢業(yè)論文構(gòu)成。

兩個(gè)項(xiàng)目學(xué)制都是一年,要求雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0,國(guó)內(nèi)本科大學(xué)成績(jī)均分80以上。申請(qǐng)者最好有教育學(xué)相關(guān)背景工作經(jīng)驗(yàn)。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在80%以上,回國(guó)的小伙伴就業(yè)發(fā)展空間也很大。

6、曼徹斯特大學(xué)

曼徹斯特大學(xué)的教育學(xué)院是英國(guó)歷史最悠久的教育學(xué)院之一,提供20多門的碩士課程,涉及領(lǐng)域十分廣泛,包括教育心理學(xué),教育咨詢,教育領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校管理,技能與交流,信息科技教育等。

曼徹斯特大學(xué)教育學(xué)院下屬的教育領(lǐng)導(dǎo)中心與英國(guó)的公共管理部門有著密切合作關(guān)系,同時(shí),該中心也在英國(guó)其他三所大學(xué)設(shè)立了分中心,包括,哥比亞大學(xué),利物浦大學(xué)和曼徹斯特城市大學(xué)等,對(duì)于畢業(yè)生的就業(yè)將有很大幫助。學(xué)制1年,在學(xué)期間,學(xué)生要完成6門核心課程和2門選修課程,每學(xué)期修完4門,畢業(yè)論文15000字。

語(yǔ)言要求雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0,寫作不低于6.5;托福90,寫作不低于22,其余各項(xiàng)不低于20。申請(qǐng)者最好具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或者具有在教育方面的基本資質(zhì),必須擁有等同于英國(guó)二級(jí)甲等的本科學(xué)位。曼大的總體排名雖然不如前幾所學(xué)校高,但是它在國(guó)內(nèi)的知名度很高。如果小伙伴想要回國(guó)發(fā)展,曼大也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

7、布里斯托大學(xué)

根據(jù)2018年QS排名,布里斯托大學(xué)教育學(xué)專業(yè)排名世界第8,教育學(xué)設(shè)置非常細(xì)致,擁有4種MSc課程,以及11個(gè)方向的MEd課程,選擇的范圍很大,鼓勵(lì)學(xué)生交叉學(xué)科學(xué)習(xí)以及獨(dú)立學(xué)習(xí)。

布里斯托大學(xué)的教育學(xué)碩士學(xué)位為1年學(xué)制,分設(shè)方向有特別和包容性教育、領(lǐng)導(dǎo)力與決策、教育研究、教育心理學(xué)、政策與國(guó)際發(fā)展、數(shù)學(xué)教育等。學(xué)生必須完成20學(xué)分的Introduction to Educational Inquiry,60學(xué)分的畢業(yè)論文以及100學(xué)分的選修課程。學(xué)校會(huì)幫助畢業(yè)生就業(yè),提供學(xué)術(shù)和個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)。

語(yǔ)言要求雅思6.5,單科不低于6.0;托福90,單科不低于20。國(guó)內(nèi)四年制本科畢業(yè),成績(jī)均分在80分以上;若已在國(guó)內(nèi)取得碩士學(xué)位,將會(huì)被考慮錄取博士。個(gè)人陳述必須強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目的動(dòng)機(jī)以及過(guò)往相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和技能。

注意:Bristol教育系有一份自己的申請(qǐng)表,問(wèn)的問(wèn)題非常細(xì)致,尤其當(dāng)申請(qǐng)者沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候。

8、伯明翰大學(xué)

伯明翰開設(shè)的教育學(xué)專業(yè)有International Studies in Education MA,最大特色是強(qiáng)調(diào)國(guó)際化現(xiàn)象對(duì)教育學(xué)的影響。同時(shí)學(xué)校還開設(shè)Management of Special Education in Developing Countries MA,主攻殘障人士的教育研究,專門針對(duì)自閉人群、聾人和視覺障礙者的教育學(xué)課程。這一課程適合想在發(fā)展中國(guó)家從事特殊教育的同學(xué)們。另外學(xué)校也開設(shè)熱門的英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)和教育學(xué)中的雙語(yǔ)應(yīng)用專業(yè),比如MA Teaching English as a Foreign Language 和 Bilingualism in Education MEd。

這些項(xiàng)目的申請(qǐng)要求雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0,必須獲得等同于英國(guó)大學(xué)二等一級(jí)學(xué)位的國(guó)內(nèi)本科學(xué)位。來(lái)自一類大學(xué)的學(xué)生,要求本科均分達(dá)到80分以上。對(duì)于均分在70-79之間的學(xué)生,如果有相關(guān)學(xué)術(shù)背景或者工作經(jīng)驗(yàn),可以酌情考慮。對(duì)于二類大學(xué)的學(xué)生,均分需要85分以上,若在80-84分之間,需要有良好的專業(yè)成績(jī)或?qū)W術(shù)經(jīng)歷來(lái)加分。

畢業(yè)生就業(yè)方向有學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的教師、教務(wù)長(zhǎng)、教育類機(jī)構(gòu)的媒體專家、咨詢或者記者等。

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