利茲大學對外英語教學教育學碩士項目專為對外英語教學教育專業(yè)人士設計,將加深學生對對外英語教學教育基礎的理解,同時提升對關鍵領域的知識。在該領域專家學者的帶領下,學生將專注于語言教育領域的專業(yè)問題,并運用閱讀和小型研究中的想法,找到真正的英語教學問題的解決方案。本課程允許學生根據(jù)自己的興趣和職業(yè)抱負,專注于TESOL的特定領域,例如:在對外英語教學教育中使用ICT、對外英語教學教育中的教師教育、面向少兒學習者的對外英語教學教育。該課程是一個綜合性計劃,可讓學生在學術和專業(yè)上都得到發(fā)展。
利茲大學教育學文學碩士項目旨在通過高度個性化的碩士學習課程,幫助希望獲得更多知識和技能的教育工作者和教育專業(yè)人士改進教育方式。學生將從整個教育學院感興趣的模塊中獲得大部分學分,讓學生有機會追求廣泛的興趣,并專注于適合個人職業(yè)抱負的主題。通過核心模塊,學生將積累教育研究方法和數(shù)據(jù)分析方面的知識,并將所學知識應用到自己選擇的相關主題的論文中。在整個學習過程中,學生將提高溝通、領導、研究、數(shù)據(jù)收集、分析和評估方面的技能——所有這些都對學生在教育領域的職業(yè)生涯至關重要。
利茲大學全球發(fā)展與教育文學碩士項目旨在研究南半球的政治、經(jīng)濟和社會文化轉型,探討其社會面臨的動態(tài)、挑戰(zhàn)和機遇,并將重點放在發(fā)展中的教育問題上。學生將吸取南半球國家和人民在發(fā)展問題上的經(jīng)驗,以及全球、國家和地方行為體之間在有爭議的發(fā)展戰(zhàn)略中的相互關系。同時,學生也會考察發(fā)展中的戰(zhàn)略、計劃和政策,包括推動發(fā)展的組織和捐贈機構,并評估不同發(fā)展行為體在國際重要發(fā)展目標上取得的進展。此外,學生還將探討當代發(fā)展挑戰(zhàn)的中心爭議,分析發(fā)展的理論和現(xiàn)實,了解不同的方法、實踐和話語。
排名 | 學校 | 專業(yè)(major) |
---|---|---|
1 | 斯坦福大學 | 藝術與人文 |
2 | 哈佛大學 | 藝術與人文 |
3 | 加州大學伯克利分校 | 藝術與人文 |
4 | 香港大學 | 藝術與人文 |
5 | 牛津大學 | 藝術與人文 |
6 | 賓夕法尼亞大學 | 藝術與人文 |
6 | 威斯康星大學麥迪遜分校 | 藝術與人文 |
8 | 密歇根大學安娜堡分校 | 藝術與人文 |
9 | 加州大學洛杉磯分校 | 藝術與人文 |
10 | 劍橋大學 | 藝術與人文 |
11 | 密歇根州立大學 | 藝術與人文 |
12 | 范德堡大學 | 藝術與人文 |
13 | 多倫多大學 | 藝術與人文 |
14 | 哥倫比亞大學 | 藝術與人文 |
15 | 臺灣師范大學 | 藝術與人文 |
16 | 約翰霍普金斯大學 | 藝術與人文 |
17 | 華盛頓大學 | 藝術與人文 |
18 | 香港中文大學 | 藝術與人文 |
18 | 英屬哥倫比亞大學 | 藝術與人文 |
18 | 倫敦大學國王學院 | 藝術與人文 |
21 | 倫敦大學學院 | 藝術與人文 |
22 | 德克薩斯大學奧斯汀分校 | 藝術與人文 |
23 | 賓夕法尼亞州立大學 | 藝術與人文 |
24 | 墨爾本大學 | 藝術與人文 |
25 | 南加州大學 | 藝術與人文 |
26 | 北京大學 | 藝術與人文 |
27 | 烏得勒支大學 | 藝術與人文 |
28 | 明尼蘇達大學雙城分校 | 藝術與人文 |
29 | 國立臺灣科技大學 | 藝術與人文 |
30 | 紐約大學 | 藝術與人文 |
31 | 馬斯特里赫特大學 | 藝術與人文 |
32 | 俄亥俄州立大學 | 藝術與人文 |
33 | 印第安納大學 | 藝術與人文 |
33 | 悉尼大學 | 藝術與人文 |
35 | 奧克蘭大學 | 藝術與人文 |
36 | 蘭卡斯特大學 | 藝術與人文 |
36 | 慕尼黑大學 | 藝術與人文 |
38 | 弗吉尼亞大學 | 藝術與人文 |
39 | 伊利諾伊大學香檳分校 | 藝術與人文 |
39 | 昆士蘭大學 | 藝術與人文 |
41 | 愛丁堡大學 | 藝術與人文 |
42 | 蒂賓根大學 | 藝術與人文 |
43 | 柏林洪堡大學 | 藝術與人文 |
44 | 赫爾辛基大學 | 藝術與人文 |
45 | 布里斯托大學 | 藝術與人文 |
46 | 南洋理工大學 | 藝術與人文 |
47 | 亞利桑那州立大學 | 藝術與人文 |
48 | 北卡羅來納大學教堂山分校 | 藝術與人文 |
49 | 佐治亞大學 | 藝術與人文 |
50 | 東京大學 | 藝術與人文 |
51 | 加州大學圣地亞哥分校 | 藝術與人文 |
51 | 杜倫大學 | 藝術與人文 |
53 | 麥吉爾大學 | 藝術與人文 |
54 | 波士頓學院 | 藝術與人文 |
55 | 佛羅里達州立大學 | 藝術與人文 |
56 | 匹茲堡大學 | 藝術與人文 |
57 | 莫納什大學 | 藝術與人文 |
57 | 新南威爾士大學 | 藝術與人文 |
59 | 漢堡大學 | 藝術與人文 |
60 | 諾丁漢大學 | 藝術與人文 |
60 | 謝菲爾德大學 | 藝術與人文 |
62 | 曼徹斯特大學 | 藝術與人文 |
63 | 布朗大學 | 藝術與人文 |
63 | 首爾大學 | 藝術與人文 |
65 | 魯汶大學 | 藝術與人文 |
66 | 高麗大學 | 藝術與人文 |
67 | 柏林自由大學 | 藝術與人文 |
68 | 約克大學 | 藝術與人文 |
69 | 加州大學圣塔芭芭拉分校 | 藝術與人文 |
69 | 悉尼科技大學 | 藝術與人文 |
71 | 波士頓大學 | 藝術與人文 |
71 | 開放大學 | 藝術與人文 |
73 | 德州農(nóng)工大學 | 藝術與人文 |
74 | 加州大學歐文分校 | 藝術與人文 |
75 | 西澳大學 | 藝術與人文 |
76 | 都柏林圣三一學院 | 藝術與人文 |
77 | 馬里蘭大學帕克分校 | 藝術與人文 |
78 | 奧斯陸大學 | 藝術與人文 |
79 | 南安普頓大學 | 藝術與人文 |
80 | 愛荷華大學 | 藝術與人文 |
81 | 伯明翰大學 | 藝術與人文 |
82 | 格羅寧根大學 | 藝術與人文 |
83 | 羅切斯特大學 | 藝術與人文 |
84 | 麥考瑞大學 | 藝術與人文 |
85 | 科羅拉多大學波德分校 | 藝術與人文 |
86 | 康涅狄格大學 | 藝術與人文 |
87 | 阿姆斯特丹大學 | 藝術與人文 |
88 | 阿爾伯塔大學 | 藝術與人文 |
88 | 國立中山大學 | 藝術與人文 |
90 | 根特大學 | 藝術與人文 |
91 | 利茲大學 | 藝術與人文 |
92 | 北卡羅萊納州立大學羅利分校 | 藝術與人文 |
92 | 蘇黎世大學 | 藝術與人文 |
94 | 惠靈頓維多利亞大學 | 藝術與人文 |
95 | 開普敦大學 | 藝術與人文 |
95 | 于韋斯屈萊大學 | 藝術與人文 |
97 | 代爾夫特理工大學 | 藝術與人文 |
97 | 夏威夷大學馬諾阿分校 | 藝術與人文 |
99 | 華威大學 | 藝術與人文 |
100 | 巴塞羅那自治大學 | 藝術與人文 |
100 | 邁阿密大學 | 藝術與人文 |