帝國(guó)理工學(xué)院環(huán)境技術(shù)理學(xué)碩士學(xué)位課程側(cè)重于應(yīng)用科學(xué)知識(shí)、政策和工程來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題和解決可持續(xù)性問(wèn)題。
帝國(guó)理工學(xué)院環(huán)境技術(shù)理學(xué)碩士學(xué)位課程具有跨學(xué)科性質(zhì),學(xué)生將獲得各種特定學(xué)科的問(wèn)題解決框架,以解決當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題,同時(shí)以真正的跨學(xué)科方式將自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)與工程和醫(yī)學(xué)相結(jié)合。
帝國(guó)理工學(xué)院環(huán)境技術(shù)理學(xué)碩士學(xué)位課程的一個(gè)主要重點(diǎn)是環(huán)境的運(yùn)作方式以及可持續(xù)環(huán)境管理的兼容工具、替代技術(shù)和政策。
在帝國(guó)理工學(xué)院環(huán)境工程理學(xué)碩士學(xué)位課程的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將在清潔水供應(yīng)、污染控制、公共健康保護(hù)、廢水處理、空氣污染控制及固體廢棄物管理的各個(gè)方面得到訓(xùn)練。學(xué)生也將細(xì)致了解工業(yè)化國(guó)家及欠發(fā)達(dá)國(guó)家的問(wèn)題。
帝國(guó)理工學(xué)院環(huán)境工程理學(xué)碩士學(xué)位課程與倫敦衛(wèi)生與熱帶醫(yī)學(xué)院及英國(guó)水研究中心密切合作。英國(guó)特許水務(wù)與環(huán)境管理學(xué)會(huì)定期在帝國(guó)理工學(xué)院召開會(huì)議,學(xué)生有機(jī)會(huì)參加這些會(huì)議。
帝國(guó)理工學(xué)院的所有碩士學(xué)位課程以職業(yè)為導(dǎo)向,充分考慮理論背景及實(shí)踐設(shè)計(jì)。
帝國(guó)理工學(xué)院環(huán)境工程理學(xué)碩士學(xué)位課程主要由全職教員授課,但也會(huì)邀請(qǐng)行業(yè)杰出人員擔(dān)任客座教授和講師,他們同樣為課程做出了重要貢獻(xiàn)。 帝國(guó)理工學(xué)院環(huán)境工程理學(xué)碩士學(xué)位課程的學(xué)生大多繼續(xù)深造,從事研究以此來(lái)攻讀博士學(xué)位。
帝國(guó)理工學(xué)院土力學(xué)(環(huán)境地質(zhì)技術(shù)學(xué))理學(xué)碩士項(xiàng)目最早開設(shè)于1950年,現(xiàn)在仍是學(xué)科引領(lǐng)者,涵蓋了化學(xué)和生物學(xué)相關(guān)主題的基礎(chǔ)課程,旨在應(yīng)對(duì)當(dāng)前對(duì)于專業(yè)地理環(huán)境教育的需求。帝國(guó)理工學(xué)院土力學(xué)(環(huán)境地質(zhì)技術(shù)學(xué))理學(xué)碩士項(xiàng)目中的在職和退休教員(包括四朗肯講師)和一流的設(shè)施使得課程全球聞名,項(xiàng)目畢業(yè)生擔(dān)任世界級(jí)企業(yè)中的高級(jí)職位,他們的專業(yè)素質(zhì)為帝國(guó)理工學(xué)院帶來(lái)了良好的聲譽(yù)。同時(shí),得益于帝國(guó)理工學(xué)院土木工程專業(yè)與諸多專業(yè)的密切聯(lián)系,如:工程地質(zhì)學(xué)、環(huán)境工程、巖石力學(xué)和水文專業(yè),帝國(guó)理工學(xué)院土力學(xué)與環(huán)境地質(zhì)技術(shù)學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目能夠使學(xué)生接觸到地質(zhì)技術(shù)學(xué)各方面的最新發(fā)展。
排名 | 學(xué)校 | 專業(yè)(major) |
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1 | 斯坦福大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
2 | 哈佛大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
3 | 洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
4 | 加州大學(xué)戴維斯分校 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
5 | 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
6 | 密歇根州立大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
7 | 丹麥技術(shù)大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
8 | 普林斯頓大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
8 | 阿爾伯塔大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
10 | 加州大學(xué)伯克利分校 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
11 | 麻省理工學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
12 | 清華大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
13 | 哥本哈根大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
14 | 馬里蘭大學(xué)帕克分校 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
15 | 慕尼黑工業(yè)大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
16 | 北京大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
17 | 南京大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
18 | 瓦格寧根大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
19 | 西澳大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
20 | 俄亥俄州立大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
21 | 昆士蘭大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
22 | 加州理工學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
23 | 斯德哥爾摩大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
24 | 浙江大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
25 | 密歇根大學(xué)安娜堡分校 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
26 | 科羅拉多大學(xué)波德分校 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
27 | 華盛頓大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
28 | 烏得勒支大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
29 | 杜克大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
30 | 多倫多大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
31 | 耶魯大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
32 | 約翰霍普金斯大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
33 | 佐治亞理工學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
33 | 明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
35 | 倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
36 | 北京師范大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
36 | 同濟(jì)大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
38 | 英屬哥倫比亞大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
39 | 亞利桑那州立大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
40 | 洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
41 | 佛羅里達(dá)大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
42 | 奧胡斯大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
43 | 新南威爾士大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
44 | 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
45 | 阿姆斯特丹自由大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
46 | 根特大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
47 | 帝國(guó)理工學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
48 | 科羅拉多州立大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
49 | 哥倫比亞大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
50 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |
50 | ??巳卮髮W(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 |