結(jié)構(gòu)工程師的職責在于創(chuàng)造、塑造和維持建筑環(huán)境,從建筑和橋梁到供水系統(tǒng)、電力計劃和防洪堤,他們在廣泛職場中享受創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、機遇、責任和興奮,而結(jié)構(gòu)工程為專業(yè)人員提供了改變?nèi)祟惿詈蜕瞽h(huán)境的絕好機會。
利茲大學結(jié)構(gòu)工程工學碩士項目將使學生具備極具挑戰(zhàn)性的產(chǎn)業(yè)所需的先進知識和技能,儲備廣泛核心課題知識,如:混凝土和鋼結(jié)構(gòu)設計、結(jié)構(gòu)分析、設計優(yōu)化,以及如何在地震區(qū)設計和管理結(jié)構(gòu);同時,學生也將開發(fā)研究技能,當其從事研究項目時,也將關(guān)注于特定課題。
利茲大學國際建設管理與工程工學碩士項目旨在培養(yǎng)國際建設管理和工程的專業(yè)人才,提升其項目管理能力,從而更好的應對全球建筑產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展所帶來的挑戰(zhàn)。
利茲大學國際建設管理與工程工學碩士項目涉及建設項目整個生命周期中的財務、規(guī)劃和管理等方面。
在利茲大學國際建設管理與工程工學碩士項目的學習中,學生將有機會接觸到建設項目全過程,從初期的可行性分析和施工設計、溝通和建設,到項目建成后的調(diào)試、維護、更新和停運,從而使學生建立對基礎(chǔ)設施建設和建設管理整個流程的認識。
在利茲大學國際建設管理與工程工學碩士項目中,學生還將了解到建筑產(chǎn)業(yè)內(nèi)項目管理的不同要素和常見項目管理工具和技術(shù),并將其應用于整體項目環(huán)境中,思考何時如何高效運用工具和技術(shù)。同時,你將考慮風險管理及其在項目流程中扮演的角色。
排名 | 學校 | 專業(yè)(major) |
---|---|---|
1 | 布里斯托大學 | 土木工程 |
2 | 利茲大學 | 土木工程 |
3 | 帝國理工學院 | 土木工程 |
4 | 南安普頓大學 | 土木工程 |
5 | 巴斯大學 | 土木工程 |
6 | 西倫敦大學 | 土木工程 |
7 | 布拉德福德大學 | 土木工程 |
8 | 利物浦大學 | 土木工程 |
9 | 格拉斯哥大學 | 土木工程 |
10 | 赫瑞-瓦特大學 | 土木工程 |
11 | 倫敦大學學院 | 土木工程 |
12 | 謝菲爾德大學 | 土木工程 |
13 | 愛丁堡大學 | 土木工程 |
14 | 曼徹斯特大學 | 土木工程 |
15 | 思克萊德大學 | 土木工程 |
16 | 阿伯泰大學 | 土木工程 |
17 | 諾丁漢大學 | 土木工程 |
18 | 鄧迪大學 | 土木工程 |
19 | 拉夫堡大學 | 土木工程 |
20 | 普利茅斯大學 | 土木工程 |
21 | 考文垂大學 | 土木工程 |
21 | 諾森比亞大學 | 土木工程 |
23 | 伯明翰城市大學 | 土木工程 |
24 | 紐卡斯爾大學 | 土木工程 |
25 | 阿爾斯特大學 | 土木工程 |
26 | 布魯內(nèi)爾大學 | 土木工程 |
27 | 利物浦約翰摩爾大學 | 土木工程 |
28 | 格拉斯哥卡利多尼安大學 | 土木工程 |
29 | 胡弗漢頓大學 | 土木工程 |
30 | 埃克塞特大學 | 土木工程 |
31 | 薩里大學 | 土木工程 |
32 | 愛丁堡龍比亞大學 | 土木工程 |
33 | 伯明翰大學 | 土木工程 |
34 | 提賽德大學 | 土木工程 |
35 | 諾丁漢特倫特大學 | 土木工程 |
36 | 貝爾法斯特女王大學 | 土木工程 |
37 | 索爾福德大學 | 土木工程 |
38 | 中央蘭開夏大學 | 土木工程 |
39 | 斯旺西大學 | 土木工程 |
40 | 樸次茅斯大學 | 土木工程 |
41 | 南威爾士大學 | 土木工程 |
42 | 西英格蘭大學 | 土木工程 |
43 | 德比大學 | 土木工程 |
44 | 格林威治大學 | 土木工程 |
44 | 金斯頓大學 | 土木工程 |
46 | 利茲貝克特大學 | 土木工程 |
47 | 卡迪夫大學 | 土木工程 |
48 | 布萊頓大學 | 土木工程 |
49 | 東倫敦大學 | 土木工程 |
50 | 西蘇格蘭大學 | 土木工程 |
51 | 倫敦南岸大學 | 土木工程 |
52 | 城市大學 | 土木工程 |