要提升分析和實(shí)踐技能,就要重視當(dāng)前最為迫切的全球性問題,包括:發(fā)展不平衡,發(fā)展持續(xù)性和發(fā)展安全性問題。通過薩塞克斯大學(xué)發(fā)展研究文學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生將培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識(shí),提高自信心,與他人一道解決發(fā)展問題;同時(shí)了解發(fā)展相關(guān)的主要議題、觀點(diǎn),與不同背景的專業(yè)人士進(jìn)行批判性溝通交流。
排名 | 學(xué)校 | 專業(yè)(major) |
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1 | 薩塞克斯大學(xué) | 發(fā)展研究 |
2 | 牛津大學(xué) | 發(fā)展研究 |
3 | 哈佛大學(xué) | 發(fā)展研究 |
3 | 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 發(fā)展研究 |
5 | 倫敦大學(xué)亞非學(xué)院 | 發(fā)展研究 |
6 | 劍橋大學(xué) | 發(fā)展研究 |
7 | 加州大學(xué)伯克利分校 | 發(fā)展研究 |
8 | 斯坦福大學(xué) | 發(fā)展研究 |
9 | 東安格利亞大學(xué) | 發(fā)展研究 |
10 | 開普敦大學(xué) | 發(fā)展研究 |
11 | 曼徹斯特大學(xué) | 發(fā)展研究 |
12 | 伊拉斯姆斯大學(xué) | 發(fā)展研究 |
13 | 瓦格寧根大學(xué) | 發(fā)展研究 |
14 | 加州大學(xué)洛杉磯分校 | 發(fā)展研究 |
15 | 澳大利亞國(guó)立大學(xué) | 發(fā)展研究 |
16 | 哥倫比亞大學(xué) | 發(fā)展研究 |
17 | 格廷根大學(xué) | 發(fā)展研究 |
17 | 哥本哈根大學(xué) | 發(fā)展研究 |
19 | 康奈爾大學(xué) | 發(fā)展研究 |
20 | 芝加哥大學(xué) | 發(fā)展研究 |
21 | 墨爾本大學(xué) | 發(fā)展研究 |
22 | 普林斯頓大學(xué) | 發(fā)展研究 |
23 | 東京大學(xué) | 發(fā)展研究 |
24 | 阿姆斯特丹大學(xué) | 發(fā)展研究 |
25 | 香港大學(xué) | 發(fā)展研究 |
26 | 愛丁堡大學(xué) | 發(fā)展研究 |
27 | 創(chuàng)價(jià)大學(xué) | 發(fā)展研究 |
28 | 萊頓大學(xué) | 發(fā)展研究 |
29 | 不列顛哥倫比亞大學(xué) | 發(fā)展研究 |
30 | 多倫多大學(xué) | 發(fā)展研究 |
31 | 倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院 | 發(fā)展研究 |
32 | 瑞典隆德大學(xué) | 發(fā)展研究 |
33 | 利茲大學(xué) | 發(fā)展研究 |
33 | 麥吉爾大學(xué) | 發(fā)展研究 |
33 | 墨西哥國(guó)立自治大學(xué) | 發(fā)展研究 |
36 | 杜克大學(xué) | 發(fā)展研究 |
37 | 悉尼大學(xué) | 發(fā)展研究 |
37 | 巴黎第一大學(xué) | 發(fā)展研究 |
39 | 巴黎政治學(xué)院 | 發(fā)展研究 |
39 | 加州大學(xué)戴維斯分校 | 發(fā)展研究 |
41 | 烏得勒支大學(xué) | 發(fā)展研究 |
42 | 馬薩諸塞大學(xué)安姆斯特分校 | 發(fā)展研究 |
43 | 密歇根州立大學(xué) | 發(fā)展研究 |
44 | 謝菲爾德大學(xué) | 發(fā)展研究 |
45 | 馬凱雷雷大學(xué) | 發(fā)展研究 |
46 | 安第斯大學(xué) | 發(fā)展研究 |
47 | 奧斯陸大學(xué) | 發(fā)展研究 |
48 | 烏普薩拉大學(xué) | 發(fā)展研究 |
49 | 根特大學(xué) | 發(fā)展研究 |
50 | 德里大學(xué) | 發(fā)展研究 |
50 | 亞利桑那州立大學(xué) | 發(fā)展研究 |