2020年喬治華盛頓大學(xué)精神與行為障礙兒童特殊教育文科碩士入學(xué)條件及喬治華盛頓大學(xué)精神與行為障礙兒童特殊教育文科碩士實(shí)習(xí)就業(yè)是申請(qǐng)留學(xué)的同學(xué)十分關(guān)心的話題,下面指南者留學(xué)詳細(xì)整理2020年喬治華盛頓大學(xué)精神與行為障礙兒童特殊教育文科碩士入學(xué)條件及實(shí)習(xí)就業(yè)相關(guān)信息供大家參考,其中包括2020年喬治華盛頓大學(xué)精神與行為障礙兒童特殊教育文科碩士專(zhuān)業(yè)中文名、專(zhuān)業(yè)英文名、學(xué)制、學(xué)費(fèi)、入學(xué)時(shí)間、授課語(yǔ)言、地理位置、課程領(lǐng)域、申請(qǐng)費(fèi)、課程介紹、申請(qǐng)材料、課程設(shè)置、就業(yè)等。
專(zhuān)業(yè)中文名:精神與行為障礙兒童特殊教育文科碩士
專(zhuān)業(yè)英文名: MA in Special Education for Children with Emotional and Behavioral Disabilities
學(xué) 制:2.00 年
學(xué) 費(fèi):教育學(xué)
入學(xué)時(shí)間:1,8月
授課語(yǔ)言:英文
授課校區(qū):霧谷校區(qū)(Foggy Bottom)
領(lǐng) 域:教育學(xué)
申請(qǐng)費(fèi):60美元
喬治華盛頓大學(xué)精神與行為障礙兒童特殊教育文科碩士是一門(mén)39學(xué)分的課程,主要針對(duì)從事精神和行為有障礙的學(xué)生的教學(xué)工作。學(xué)生需要在晚上上課,白天在當(dāng)?shù)貙W(xué)校完成兩個(gè)學(xué)期的臨床實(shí)踐實(shí)習(xí)工作。學(xué)生的實(shí)習(xí)工作包括密集的實(shí)地視頻監(jiān)控,特別是在學(xué)習(xí)社區(qū)中提高精神和行為有障礙的小學(xué)學(xué)生的成績(jī)。
1.申請(qǐng)表; 2.大學(xué)成績(jī)單; 3.大學(xué)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū); 4.個(gè)人陳述; 5.三封推薦信; 6.英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)單; 7.SAT/ACT成績(jī)單
喬治華盛頓大學(xué) 精神與行為障礙兒童特殊教育文科碩士
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