共筑可持續(xù)發(fā)展未來 嶺南大學與南京大學跨學科暑期交流項目回顧
指南者留學 2024-10-21 14:58:51 閱讀量:1024
<p>7月4日至9日,嶺南大學科學教研組聯(lián)同南京大學地球科學與工程學院,在南京市組織了以實地考察為基礎的&ldquo;地球系統(tǒng)科學與可持續(xù)發(fā)展&rdquo;暑期實踐交流課程。該課程由科學教研組耿紅燕教授帶領(lǐng),12名嶺大學生與16名當?shù)貙W生共同參加。課程包括一系列地質(zhì)及文化教學活動,如實地考察、參觀博物館和工廠、模擬活動、專題討論和匯報。</p> <p>&nbsp;</p> <p>作為野外研究的課程活動,學生參觀了南京大學的礦晶館,了解到南大珍貴的礦物收藏品。此外,課程亦安排參觀全球首條鎂基二氧化碳礦物資源化利用生產(chǎn)線,展示了科研和技術(shù)創(chuàng)新如何轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,實現(xiàn)碳捕捉和存儲,進而切實推動可持續(xù)發(fā)展目標。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1729494386900/1729494386900.jpg" width="667" height="500" /></p> <p style="text-wrap-mode: wrap;">&nbsp;</p> <p style="text-wrap-mode: wrap;">這次暑期活動的一大亮點是學生模擬活動,通過多方的辯論、討論以及協(xié)商,各方代表均認同應在切實保護環(huán)境的基礎上,開展智慧經(jīng)濟發(fā)展。本次實地體驗課程獲得一致好評,來自兩校的文學、商學、社會科學,以及理工學生們相互學習,大大促進了跨學科的交流,也增強了學生的溝通表達技巧,讓他們對可持續(xù)發(fā)展的實際挑戰(zhàn)有更透徹的理解。</p>
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