倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院環(huán)境、政治與發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
葛丹丹(Chloe)
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倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院環(huán)境、政治與發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
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錄取詳情
學(xué)生姓名 X同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院 倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 廈門大學(xué)
本科專業(yè) 社會(huì)學(xué)
基本背景 大四,GPA3.52,雅思7,不考
主要經(jīng)歷
1. 社區(qū)實(shí)踐調(diào)研 2. 福建省社科基金項(xiàng)目 3. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目 4. 課程論文
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 31600英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有2:1本科(榮譽(yù))學(xué)士學(xué)位,沒有達(dá)到2:1學(xué)位但具備專業(yè)或志愿經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者也將被考慮<br> 申請(qǐng)者可能需要接受面試
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:25 | S:23
PTE
69
L:62 | R:62 | W:62 | S:62
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>環(huán)境,政治與發(fā)展理學(xué)碩士項(xiàng)目為發(fā)展問題和環(huán)境問題之間的關(guān)系提供了一個(gè)先進(jìn)的理論理解。學(xué)生將從政治生態(tài)學(xué)、發(fā)展地理學(xué)和環(huán)境治理的角度探討這些關(guān)系,為了說(shuō)明這些關(guān)系,使用了來(lái)自全球的相關(guān)案例研究。</p>
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學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
勞動(dòng)與社會(huì)保障
基本背景
應(yīng)屆生,GPA90.13
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
臺(tái)灣東海大學(xué)
本科專業(yè)
企業(yè)管理
基本背景
大四,GPA84,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
伯明翰大學(xué)公共管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江工商大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.92
利茲大學(xué)社會(huì)與公共政策文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江工商大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
其他,GPA3.92
愛丁堡大學(xué)全球健康政策理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)全球健康政策理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.47,雅思6.5
愛丁堡大學(xué)公共政策理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)公共政策理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
勞動(dòng)與社會(huì)保障
基本背景
應(yīng)屆生,GPA90.13
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服務(wù)導(dǎo)師
葛丹丹(Chloe)
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
指南者部門高級(jí)主管,具備6年多一線申請(qǐng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),深耕商科及文社科方向申請(qǐng),擅長(zhǎng)幫助學(xué)生挖掘經(jīng)歷亮點(diǎn),秉承“用心服務(wù),筑夢(mèng)未來(lái)”的申請(qǐng)理念,多年來(lái)深受學(xué)生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
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