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利茲大學運輸規(guī)劃理學碩士研究生offer一枚
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2020-01-22 13:14:51
錄取詳情
學生姓名
H同學
服務(wù)導師
貢麗(Ivy)
錄取學校
利茲大學
錄取專業(yè)
運輸規(guī)劃理學碩士
畢業(yè)學校
上海海事大學
本科專業(yè)
交通管理(國航)
基本背景
大四,GPA87.18,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 安信證券 實習生
2. 歌詩達游輪船務(wù)組 實習生
3. 國家級全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽一等獎
4. 舟山港經(jīng)濟腹地的提升與發(fā)展
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項目簡介
項目學費
32750英鎊/年
項目時長
1年
入學時間
9月
申請要求
具有2:1榮譽學士學位,需要相關(guān)學科背景,如(但不限于)地理學、城市規(guī)劃、地球與環(huán)境、建筑學、可持續(xù)發(fā)展、物流、商業(yè)與管理、心理學、社會政策、歷史、政治或公共管理<br> 滿足以下其中一項的申請者將基于具體情況被考慮:<br> - 具有2:2榮譽學士學位或同等學歷,并且能夠證明在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具備相關(guān)工作經(jīng)驗或能力<br> - 具有專業(yè)資格以及相關(guān)經(jīng)驗
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標
<p> 利茲大學運輸規(guī)劃理學碩士項目將為學生提供知識和規(guī)劃技術(shù),幫助學生培養(yǎng)基于可靠證據(jù)、可持續(xù)和公平的社會原則、最先進的建模、準確的數(shù)據(jù)分析和對人類心理學的深刻理解的交通網(wǎng)絡(luò)。學生還將開發(fā)工具,通過發(fā)展安全高效的城市交通網(wǎng)絡(luò)和大眾公共交通,幫助應對全球挑戰(zhàn),如緩解和減少氣候變化。該碩士學位由具有國際聲譽的研究人員教授,是在與業(yè)界密切協(xié)商后設(shè)計的,旨在幫助學生為有意義的職業(yè)生涯做好準備。學生將利用來自世界各地的研究和證據(jù),了解政策、旅行行為、建模、數(shù)據(jù)分析、土地利用規(guī)劃以及公共交通規(guī)劃和管理。本課程還涉及交通的多學科性質(zhì),使學生能夠為客戶、雇主和社會做出有效決策。</p>
錄取報告
利茲大學交通運輸方向錄取報告
查看報告詳情
30
成功案例
81.08%
申請成功率
7
失敗案例
成功案例本科學校分布
本科成績分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請成功率
相關(guān)案例
利茲大學運輸規(guī)劃理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
S同學
畢業(yè)學校
重慶科技學院
本科專業(yè)
物流管理
基本背景
應屆生,GPA85.6
利茲大學運輸規(guī)劃理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
S同學
畢業(yè)學校
北京建筑大學
本科專業(yè)
交通工程(北京交通大學雙培)
基本背景
大四,GPA3.03,在無,不用
利茲大學運輸規(guī)劃理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
石家莊鐵道大學
本科專業(yè)
物流管理
基本背景
大四,GPA86.67,無
利茲大學運輸規(guī)劃理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
M同學
畢業(yè)學校
長沙理工大學
本科專業(yè)
交通工程
基本背景
已畢業(yè),GPA82.27,六級450,無
利茲大學運輸規(guī)劃理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
上海海事大學
本科專業(yè)
航運管理
基本背景
大四,GPA84.23,無語言成績
利茲大學運輸規(guī)劃理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
上海海事大學
本科專業(yè)
交通工程
基本背景
大四,GPA81,無
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服務(wù)導師
貢麗(Ivy)
金牌申請主導師
南師大金融專業(yè)畢業(yè),8年從業(yè)經(jīng)驗,秉持著“以人為本,不忘初心,以夢為馬,不負韶華”的服務(wù)理念,累計幫助學生拿到600+枚offer,尤其擅長G5港三新二等名校金融經(jīng)濟項目申請。憑借出色的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)品質(zhì),蟬聯(lián)2021和2022年度服務(wù)之星稱號。
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