格拉斯哥大學(xué)航空航天工程與管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2018-11-13 20:35:13
錄取詳情
學(xué)生姓名
L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校
格拉斯哥大學(xué) 
錄取專業(yè)
航空航天工程與管理理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
北京理工大學(xué)
本科專業(yè)
機械工程
基本背景
大四，GPA78，無語言成績
主要經(jīng)歷
1. 湖北省十堰市東風(fēng)汽車公司商用車公司發(fā)動機廠
2. 2017年第十六屆全國大學(xué)生機器人大賽
3. 北京市第五屆“工程訓(xùn)練大賽”
4. 壓片機的二級圓柱齒輪減速裝置設(shè)計
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項目簡介
項目學(xué)費
33450英鎊/年
項目時長
1年
入學(xué)時間
1/9月
申請要求
具有2:1學(xué)位或同等學(xué)歷，需要任意工程學(xué)科背景或物理科學(xué)/數(shù)學(xué)學(xué)位背景，并且動力學(xué)與工程數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、熱力學(xué)、控制和空氣動力學(xué)等課程的平均成績?yōu)?:1<br>
學(xué)?？赡軙紤]具有high 2:2學(xué)位但核心課程成績達(dá)到2:1的申請者
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:21 | S:19
PTE
59
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>格拉斯哥大學(xué)航空航天工程與管理理學(xué)碩士項目在引入當(dāng)代商務(wù)管理議題的同時，將使學(xué)生深入了解航空航天工程行業(yè)中的所選領(lǐng)域。該課程為有工程背景，但管理經(jīng)驗很少，并且希望擴大管理知識，同時進一步提高航空航天工程知識的學(xué)生設(shè)計。</p>
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學(xué)生姓名
T同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
香港理工大學(xué)
本科專業(yè)
航空工程
基本背景
大四，GPA2.77，免語言成績
格拉斯哥大學(xué)機械電子學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
重慶大學(xué)
本科專業(yè)
車輛工程
基本背景
其他，GPA75
格拉斯哥大學(xué)機械電子學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京郵電大學(xué)
本科專業(yè)
測控技術(shù)與儀器
基本背景
半年工作經(jīng)驗，GPA81.65，雅思6.5
格拉斯哥大學(xué)機械工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北工業(yè)大學(xué)+拉彭蘭塔理工大學(xué)（1+3）
本科專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
基本背景
大四，GPA3.96，待考
格拉斯哥大學(xué)機械電子學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
武漢輕工大學(xué)
本科專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
基本背景
大四，GPA82.51，無
格拉斯哥大學(xué)機械工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
武漢輕工大學(xué)
本科專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
基本背景
大四，GPA82.51，無
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
服務(wù)導(dǎo)師
劉堯
金牌咨詢顧問老師
2021年度“優(yōu)秀顧問”，深耕咨詢行業(yè)8年，專注名校研究生申請，具備強烈的教育工作者同理心和耐心。累積幫助各類不同背景的學(xué)員收獲1800+枚錄取，學(xué)員申請方案成功率超99.2%，90%的錄取院校來自世界Top 100
陳燕（Cathy）
金牌申請主導(dǎo)師
深耕留學(xué)行業(yè)8年，現(xiàn)任指南者申請主管，依托于自身理工科教育背景，專注理工科項目申請，共計幫助200多名同學(xué)成功獲得理想錄取，其中超過80%進入世界50強大學(xué)。 擅長文書腦暴，發(fā)掘?qū)W生亮點，重塑思路。精通各項目的招生偏好、申請流程和就業(yè)方向。
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