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澳大利亞國(guó)立大學(xué)計(jì)算碩士研究生offer一枚
陳燕(Cathy)
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澳大利亞國(guó)立大學(xué)
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計(jì)算碩士
畢業(yè)學(xué)校
哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)
本科專(zhuān)業(yè)
軟件工程
基本背景
畢業(yè),GPA3.06,托福78
主要經(jīng)歷
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
50760澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
入學(xué)時(shí)間
2/7月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者必須滿足以下其中一項(xiàng):<br>具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,GPA不低于5.0/7.0;或<br>具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,GPA達(dá)到4.0/7.0,具備至少3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
80
L:18 | R:20 | W:20 | S:18
PTE
64
L:55 | R:55 | W:55 | S:55
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>澳大利亞國(guó)立大學(xué)計(jì)算碩士項(xiàng)目為期兩年,目標(biāo)受眾有兩類(lèi):一是沒(méi)有計(jì)算機(jī)背景但希望獲得扎實(shí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的畢業(yè)生,二是有計(jì)算機(jī)或信息技術(shù)背景但希望拓寬、加深或更新知識(shí)的畢業(yè)生。該項(xiàng)目獲得澳大利亞計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。</p><p>計(jì)算碩士畢業(yè)生將發(fā)展專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)和計(jì)算機(jī)實(shí)踐的深刻知識(shí)和理解。學(xué)生有機(jī)會(huì)參與許多前沿課程,根據(jù)他們的背景和興趣,可以選擇專(zhuān)攻人工智能,以人為中心的設(shè)計(jì)與軟件開(kāi)發(fā),或數(shù)據(jù)科學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目的高潮是一個(gè)頂點(diǎn)項(xiàng)目:與行業(yè)伙伴、研究人員或初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行小組合作;或者在一位學(xué)者的指導(dǎo)下進(jìn)行一個(gè)小型的研究項(xiàng)目。</p>
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畢業(yè)學(xué)校
南京理工大學(xué)紫金學(xué)院
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電子信息
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.48
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學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
泰州學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
信息工程
基本背景
已畢業(yè),GPA85.62,雅思6.5
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湖南工程學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.94
澳大利亞國(guó)立大學(xué)計(jì)算碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南開(kāi)大學(xué)濱海學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
數(shù)字媒體技術(shù)
基本背景
大四,GPA92.79
澳大利亞國(guó)立大學(xué)計(jì)算碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.7,雅思7.0,不用考
澳大利亞國(guó)立大學(xué)計(jì)算碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
四川大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化
基本背景
已畢業(yè),GPA3.16,暫無(wú)
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服務(wù)導(dǎo)師
陳燕(Cathy)
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
深耕留學(xué)行業(yè)8年,現(xiàn)任指南者申請(qǐng)主管,依托于自身理工科教育背景,專(zhuān)注理工科項(xiàng)目申請(qǐng),共計(jì)幫助200多名同學(xué)成功獲得理想錄取,其中超過(guò)80%進(jìn)入世界50強(qiáng)大學(xué)。 擅長(zhǎng)文書(shū)腦暴,發(fā)掘?qū)W生亮點(diǎn),重塑思路。精通各項(xiàng)目的招生偏好、申請(qǐng)流程和就業(yè)方向。
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