曼徹斯特大學(xué)國(guó)際教育（對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)）文學(xué)碩士旨在：培養(yǎng)學(xué)員對(duì)教育理論的批判性理解，以便對(duì)不同國(guó)家的教育系統(tǒng)和實(shí)踐進(jìn)行有見地的分析，培養(yǎng)參與者參與和利用研究的能力，以告知和發(fā)展他們的實(shí)踐和他們對(duì)不同系統(tǒng)中實(shí)踐差異的理解，提高學(xué)生對(duì)關(guān)鍵概念在國(guó)際環(huán)境中的影響以及當(dāng)?shù)丨h(huán)境的特殊性的認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)員的專業(yè)知識(shí)，理解和技能，與他們先前的和新興的專業(yè)興趣，使學(xué)生獲得評(píng)價(jià)和分析技能，這將幫助他們積極參與國(guó)家系統(tǒng)內(nèi)的教育政策和實(shí)踐。