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MSc Palaeobiology
理科
生物
地球科學(xué)學(xué)院
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
生物
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
30500英鎊/年
項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.bristol.ac.uk/study/postgraduate/taught/msc-palaeobiology/
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培養(yǎng)目標(biāo)
本項(xiàng)目彌合了生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)的鴻溝。學(xué)生將學(xué)習(xí)系統(tǒng)發(fā)育學(xué)、生物力學(xué)和宏觀進(jìn)化訓(xùn)練的最新技術(shù),擁有研究博士學(xué)位或獨(dú)立從事博物館策展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生將加入布里斯托爾成立的古生物學(xué)研究小組,參與目前在進(jìn)化生物學(xué)、系統(tǒng)學(xué)和古生物學(xué)方面的研究。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何定量分析問題和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法來解決宏觀進(jìn)化和古生物研究中的問題。學(xué)生將具備全面的技能,包括研究規(guī)劃、解決問題和溝通交流。學(xué)生將掌握通過演講、視覺展示和正式的書面報(bào)告的方式展示古生物學(xué)數(shù)據(jù),具備發(fā)展數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)發(fā)育、宏觀進(jìn)化、功能和三維數(shù)字建模的計(jì)算技能。
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申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,需要科學(xué)、技術(shù)、工程或數(shù)學(xué)學(xué)科背景(包括人類學(xué)和考古學(xué)),如果申請(qǐng)者能證明其在實(shí)驗(yàn)室或博物館的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),或具有科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的職位(包括實(shí)地工作和大學(xué)職位),則學(xué)??梢愿鶕?jù)具體情況考慮其他學(xué)位科目<br> 學(xué)校將考慮目前臨時(shí)成績略低于課程入學(xué)要求的申請(qǐng)者,可能會(huì)給這些申請(qǐng)者提供有條件錄取,申請(qǐng)者需要在學(xué)位結(jié)束時(shí)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)要求,特定的課程要求可能仍然適用<br> 學(xué)校將考慮成績略低于課程入學(xué)要求的申請(qǐng)者,前提是他們至少具備以下其中一項(xiàng):<br> - 在實(shí)驗(yàn)室工作、博物館工作、STEM大學(xué)工作、STEM行業(yè)工作、STEM實(shí)地工作(至少一周全職帶薪或?qū)嵙?xí))的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)證明。在線STEM課程也可以被接受;<br> - 上述認(rèn)可科目的相關(guān)研究生學(xué)歷。<br> 如果是這種情況,申請(qǐng)者應(yīng)該在申請(qǐng)時(shí)附上其簡歷,詳細(xì)說明他們的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和/或資格
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,布里斯托大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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申請(qǐng)時(shí)間

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國際生
提前批次
:是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
:{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
:申請(qǐng)量過大,相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國際生
:本條是指國際生截止日期
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<p>布里斯托大學(xué)古生物學(xué)在2017年世界大學(xué)排名中心的評(píng)估中位列全球第一,其理學(xué)碩士項(xiàng)目彌合了生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)的鴻溝。學(xué)生將學(xué)習(xí)系統(tǒng)發(fā)育學(xué)、生物力學(xué)和宏觀進(jìn)化訓(xùn)練的最新技術(shù),擁有研究博士學(xué)位或獨(dú)立從事博物館策展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生將加入布里斯托爾成立的古生物學(xué)研究小組,參與目前在進(jìn)化生物學(xué)、系統(tǒng)學(xué)和古生物學(xué)方面的研究,學(xué)習(xí)如何定量分析問題和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法來解決宏觀進(jìn)化和古生物研究中的問題,并將具備全面的技能,包括研究規(guī)劃、解決問題和溝通交流。以及掌握通過演講、視覺展示和正式的書面報(bào)告的方式展示古生物學(xué)數(shù)據(jù),具備發(fā)展數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)發(fā)育、宏觀進(jìn)化、功能和三維數(shù)字建模的計(jì)算技能。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:該學(xué)位以研究為基礎(chǔ),相當(dāng)一部分畢業(yè)生繼續(xù)從事學(xué)術(shù)生涯,通常從博士學(xué)位開始;一些學(xué)生繼續(xù)在博物館工作;其他職業(yè)道路包括科學(xué)政策,媒體,各級(jí)科學(xué)教育,市場(chǎng)營銷,咨詢,工業(yè)和計(jì)算機(jī)方面的商業(yè)工作。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:要求地質(zhì)學(xué)、生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、考古學(xué)、人類學(xué)或相關(guān)學(xué)科的二等以上榮譽(yù)學(xué)位或國際同等學(xué)歷。具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的較低學(xué)位類別的申請(qǐng)人將根據(jù)具體情況予以考慮。</p>
課程設(shè)置

該項(xiàng)目在課程設(shè)置上注重探究古生物學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)問題以及研究方法的介紹,同時(shí)注重古生物學(xué)與地理科學(xué)和地質(zhì)學(xué)的融合;課程的第一部分包括講座,實(shí)踐課程,教程和訪問演講者,旨在為該主題的理論和方法提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建議具有生物學(xué)背景的學(xué)生選擇一些更面向地質(zhì)的選修課,而具有地質(zhì)學(xué)背景的學(xué)生選擇一些生物方向的選修。課程結(jié)構(gòu)分為:150個(gè)學(xué)分的必修+30學(xué)分選修,總分180個(gè)學(xué)分。學(xué)制為1年

展開
论文(古生物学硕士)
Thesis (MSc Palaeobiology)
当前古生物学和宏观进化论的争论
Current Controversies in Palaeobiology and Macroevolution
文献评论
Literature Review
古生物学中的系统发生方法
Phylogenetic Methods in Palaeobiology
古生物学研究方法
Research Methods in Palaeobiology
研究古生物学家的地质
Geology for Research Palaeobiologists
跟踪和观测地球系统(10周)
Tracing and Observing the Earth System (10cps)
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