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Master of Occupational Therapy Practice
社科
醫(yī)學(xué)
醫(yī)學(xué)、護(hù)理與健康科學(xué)學(xué)院
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)方向
醫(yī)學(xué)
入學(xué)時(shí)間
7月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
58300澳元/年
項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.monash.edu/study/courses/find-a-course/occupational-therapy-practice-m6017?international=true
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p>莫納什大學(xué)職業(yè)治療實(shí)踐碩士項(xiàng)目是一項(xiàng)兩年制的高效學(xué)習(xí)項(xiàng)目,幫助學(xué)生獲取職業(yè)治療相關(guān)領(lǐng)域的一級(jí)碩士學(xué)位,使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐取得職業(yè)治療師的專(zhuān)業(yè)入門(mén)資格。該項(xiàng)目為全日制入學(xué)模式,起止時(shí)間為七月至第二年六月(年中入學(xué)),總課程學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)72周,包含了1000小時(shí)的實(shí)地調(diào)研學(xué)習(xí),相當(dāng)于世界職能治療師聯(lián)盟(WFOT)所規(guī)定的職業(yè)治療師教育(2002)的最低標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目采用以場(chǎng)景學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)和核心的綜合性課程設(shè)置,為期兩年的場(chǎng)景學(xué)習(xí)課程將涵蓋一系列的專(zhuān)業(yè)單元,包括職業(yè)治療基礎(chǔ)、職業(yè)人類(lèi)、職業(yè)表現(xiàn)、人類(lèi)職業(yè)中的授權(quán)變化、實(shí)踐過(guò)渡和高級(jí)職業(yè)實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生將完成具有廣泛實(shí)踐性的專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)。此外,該項(xiàng)目受到澳大利亞與新西蘭職業(yè)治療委員會(huì)以及世界職能治療師聯(lián)盟的臨時(shí)認(rèn)證,能夠保障滿(mǎn)足國(guó)家注冊(cè)要求的畢業(yè)生獲得全球范圍內(nèi)的工作機(jī)會(huì)。</p>
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申請(qǐng)要求
具有澳大利亞學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),至少達(dá)到較高的平均學(xué)分(65%),并且滿(mǎn)足以下其中一項(xiàng):<br> - 在任意認(rèn)可的高等教育機(jī)構(gòu)完成一門(mén)6學(xué)分人體解剖學(xué)/生理學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的課程的學(xué)習(xí);或<br> - 完成莫納什大學(xué)人類(lèi)生物學(xué)短期課程*;或<br> - 完成BMA1901人體結(jié)構(gòu)和功能作為莫納什大學(xué)的單一課程注冊(cè)。<br> 申請(qǐng)者如已在澳大利亞或海外注冊(cè)為職業(yè)治療師,則沒(méi)有資格參加本課程<br> 成功的申請(qǐng)者必須:<br> - 滿(mǎn)足學(xué)院指定的免疫接種要求<br> - 在進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)之前,每年完成一次國(guó)家警方背景調(diào)查<br> - 與兒童一起工作檢查和免疫接種<br> - 持有有效的兒童工作證<br> - 通過(guò)當(dāng)前的NDIS工作者篩選檢查
語(yǔ)言要求
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申請(qǐng)時(shí)間

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on hold
國(guó)際生
提前批次
:是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開(kāi)放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
:{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
:申請(qǐng)量過(guò)大,相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
:本條是指國(guó)際生截止日期
課程設(shè)置
职业治疗基础
Foundations of occupational therapy
职业人类
Humans as occupational beings
职业表现、能力组成部分
Occupational performance, capabilities and components
职业机会
Enabling occupation
实践过渡
Transition to practice
高级职业实践
Advanced professional practice
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