教育學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)）
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MSc Education (Teaching and Learning)
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所屬院校
領(lǐng)取布里斯托大學(xué)碩士留學(xué)申請手冊
項目簡介
方向.png){kind=icon}
專業(yè)方向
教育
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入學(xué)時間
9月
項目時長
1年
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項目學(xué)費(fèi)
28200英鎊/年
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項目官網(wǎng)
https://www.bristol.ac.uk/study/postgraduate/taught/msc-education-teaching-and-learning/
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p><br />
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)）課程靈活，和其他教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生一樣，本專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)核心研究方法，教育調(diào)查導(dǎo)論以及完成一篇論文。除此之外，學(xué)生可以選擇其他課程，與導(dǎo)師商討適合自己興趣的發(fā)展方向。教育學(xué)理學(xué)碩士(教學(xué))項目適合已經(jīng)獲得研究生教育證書的學(xué)生以及有相關(guān)基礎(chǔ)、準(zhǔn)備進(jìn)一步學(xué)習(xí)的學(xué)生。<br />
</p>
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申請要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，不限專業(yè)背景<br>
對于目前正在完成學(xué)位的申請者，學(xué)校理解其最終成績可能高于他們在學(xué)習(xí)期間取得的臨時成績或課程/單元成績<br>
學(xué)校將考慮目前臨時成績略低于課程入學(xué)要求的申請者，可能會給這些申請者提供有條件錄取，申請者需要在學(xué)位結(jié)束時達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)要求，特定的課程要求可能仍然適用
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，布里斯托大學(xué)會單獨設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分。
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請。
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求。
查看更多院校GPA要求
語言要求
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總分要求
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聽力
/
閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進(jìn)行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
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顧問解析
<p>該項目是為那些對教學(xué)和學(xué)習(xí)感興趣的人設(shè)計的，并在整個部門的教育環(huán)境中與學(xué)習(xí)者一起工作。如果你已經(jīng)從教師資格證書中獲得碩士學(xué)位，并希望在此基礎(chǔ)上為你的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，那么它特別適合你。布里斯托大學(xué)的MSc Education (Teaching and Learning)專業(yè)注重將理論知識與實際教學(xué)實踐相結(jié)合。學(xué)生將有機(jī)會參與實地觀察、教學(xué)實習(xí)和課堂教學(xué)活動，以提升他們的教學(xué)技能和經(jīng)驗。</p></p></p>
課程設(shè)置
教育探究简介
Introduction to Educational Inquiry
当代学习观
Contemporary Perspectives on Learning
论文
Dissertation
解决教育中的争议性问题
Addressing Controversial Issues in Education
校园中的评估
Assessment in Schools
教育中的大概念
Big Ideas in Education
大脑，思想与教育
Brain, Mind and Education
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成功案例
布里斯托大学
教育学理学硕士（教学）offer
D同学
应届生
畢業(yè)院校:
杭州师范大学
本科專業(yè):
英语（师范类）
基本背景:
GPA87.90
主要經(jīng)歷:
4段课程设计 3段实习 1段暑校暑研
布里斯托大学
教育学理学硕士（教学）offer
G同学
已毕业
畢業(yè)院校:
华东政法大学
本科專業(yè):
政治学与行政学
基本背景:
GPA89.48 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段实习 1段海外交流
布里斯托大学
教育学理学硕士（教学）offer
L同学
应届生
畢業(yè)院校:
上海师范大学
本科專業(yè):
学前教育
基本背景:
GPA87.22 托福103
主要經(jīng)歷:
3段课程设计
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
Z同学
应届生
畢業(yè)院校:
天津师范大学
本科專業(yè):
数据科学与大数据技术
基本背景:
GPA3.50 无语言申请
主要經(jīng)歷:
2段实习 1段科研
爱丁堡大学
语言教育理学硕士offer
C同学
应届生
畢業(yè)院校:
内蒙古财经大学
本科專業(yè):
英语
基本背景:
GPA3.25
主要經(jīng)歷:
4段实习 2段课程设计 1段科研
爱丁堡大学
教育学理学硕士offer
N同学
应届生
畢業(yè)院校:
南京晓庄学院
本科專業(yè):
计算机科学与技术（师范）
基本背景:
GPA90.00 雅思6.0
主要經(jīng)歷:
5段论文 3段专利
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