環(huán)境變化的加速和復雜性給當代社會帶來了經(jīng)濟、社會和政治方面的重大挑戰(zhàn)。想要應對這些挑戰(zhàn)不僅僅需要研究人員學術(shù)嚴謹、創(chuàng)新，具備靈活性，還需要有跨越現(xiàn)有學科邊界的思考能力。牛津大學自然、社會與環(huán)境統(tǒng)治理學碩士項目旨在幫助學生接受社會科學的訓練，培養(yǎng)跨學科和跨領(lǐng)域靈活思考的能力。

牛津大學自然、社會與環(huán)境統(tǒng)治理學碩士項目課程旨在培養(yǎng)學生對人文地理學、政治生態(tài)學和環(huán)境社會科學的關(guān)鍵辯論進行廣泛和批判性的參與，重點關(guān)注自然與社會、科學與政治以及城市性質(zhì)之間的關(guān)系；培養(yǎng)對人文地理學概念工具的理解，以及如何將其應用于現(xiàn)實世界環(huán)境治理的挑戰(zhàn)；培養(yǎng)學生在當代環(huán)境社會科學的研究設(shè)計和方法方面的概念和技能，為進一步的研究提供重要基礎(chǔ)；通過提供核心教學和研究人員的監(jiān)督，使學生融入地理和環(huán)境學院世界領(lǐng)先的研究中；加強學生的個人和職業(yè)發(fā)展。