<p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1690266990340/1690266990340.png" width="802" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>學(xué)員背景</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">H同學(xué)</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>本科背景</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">北京林業(yè)大學(xué) 園林</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">GPA:87.55 雅思：7.0</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>錄取學(xué)校</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_64475" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港大學(xué) 城市研究及住房管理學(xué)碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間：2023-03-31</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間：2023-05-12</span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_1543" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港大學(xué) 建筑歷史保護理學(xué)碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間：2023-03-31</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間：2023-05-30</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>主要經(jīng)歷</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>榮譽獎項</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">校級獎學(xué)金</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">實習(xí)經(jīng)歷</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">兩段相關(guān)實習(xí)、北林國際花園建造節(jié)、workshop社會綜合調(diào)查</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">競賽與獲獎</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">中國風(fēng)景園林學(xué)會大學(xué)生設(shè)計競賽</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>01</strong></span><br /><span class="h1"><strong>換個賽道去留學(xué)</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我的本科院校是北京林業(yè)大學(xué)，也是風(fēng)景園林專業(yè)的強校。在本科四年期間，我深入接觸到園林景觀設(shè)計、建筑歷史、城市規(guī)劃等豐富多樣的課程，并認識到對于本專業(yè)而言，研究生是一定要讀的，本科所學(xué)習(xí)的內(nèi)容大多淺嘗輒止，這不是我想要的。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="p">為了這個目標(biāo)，我努力考研了兩年，但這兩年期間充滿了太多的變數(shù)，一是突然的政策變化與風(fēng)景園林的學(xué)科降級；二是考研快題的不確定性，我深刻意識到自己能力有限，也一度懷疑自己的設(shè)計能力；三是2022年底疫情放開后，我在考研前夕不幸中招。就這樣，我暈暈乎乎地走上考場，匆匆忙忙地結(jié)束了我的考研二戰(zhàn)。</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">在考研結(jié)束后，基于以上種種前提，我脫離了考研的思維定勢，開始復(fù)盤與反思自己真正想進一步學(xué)習(xí)的到底是什么。結(jié)合自己的個人興趣與未來發(fā)展規(guī)劃，我發(fā)現(xiàn)自己其實更傾向于城市更新與遺產(chǎn)保護的研究方向，而不是僅僅局限于設(shè)計。在這個過程中，我也通過身邊的同學(xué)與老師了解到香港有許多院校都有相關(guān)方向的碩士項目，并且強調(diào)全面的理論和實踐技能培養(yǎng)，尤其注重學(xué)生實踐經(jīng)驗的積累，對于本科學(xué)習(xí)景觀設(shè)計的我來說是不錯的轉(zhuǎn)專業(yè)跳板。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">這個時候，留學(xué)的想法就漸漸萌生了。我忐忑地等待到2023年2月考研出成績，直到確認自己以幾分的差距又一次失利，才和家人確定了留學(xué)意愿，并開始了我的留學(xué)申請之路。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>02</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>選擇指南者</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我經(jīng)由去年升學(xué)香港的朋友了解到<a href="http://pnemnih.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者留學(xué)</span></span></a>機構(gòu)。在他的推薦下，我加上了指南者咨詢老師高老師的聯(lián)系方式，同時開始查閱指南者的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上申請成功案例十分豐富，且關(guān)于專業(yè)的介紹十分詳細。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">我個人最開始對于留學(xué)的體系并不是很了解，但高老師始終積極與我溝通，迅速理解我的需求，根據(jù)我的背景進行綜合評估，將選校的優(yōu)劣勢進行了詳細介紹，同時告知我申請成功率很高，并且承諾申請若不成功將會全額退款，這樣真誠的態(tài)度給予我很大的鼓勵。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpmjtMA9.jpg" width="802" height="384" /></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我了解到，港碩申請是rolling制，主打的就是&ldquo;先到先得&rdquo;，而由于我是考研后的晚申選手，老師也很貼心地照顧到我準(zhǔn)備時間上的需求，推出了23fall與24fall聯(lián)申的套餐服務(wù)，讓我感受到他們的誠意。即使如此，我對今年是否能申請上依然毫無把握，然而老師一直鼓勵我&ldquo;完全來得及&rdquo;，并為我詳細列出了申請時間線的規(guī)劃，將所有項目要求清晰地傳達給我，很大程度上消除了我的憂慮，讓我能更好地全身心投入到申請準(zhǔn)備中去。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在申請準(zhǔn)備期間，我的申請主導(dǎo)師和文書老師都十分耐心，幫我不斷地修改簡歷、文書與推薦信。但由于我自身經(jīng)歷不算太豐富，競賽與實踐活動參加得不算多，申請主導(dǎo)師便與我進行電話溝通，挖掘我的過往經(jīng)歷中與申請方向相關(guān)的，并給我提供十分完善的文書提綱與參考案例。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpTsxEBo.jpg" width="581" height="358" /></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">這里要注意的是，雖然說文書會提供提綱與模板，但也需要自己認真對待，寫出自己的真實經(jīng)歷與收獲。剛開始完成提綱的時候我也十分頭疼苦惱，但是當(dāng)我用思維導(dǎo)圖將自己本科期間的課程、競賽、實習(xí)經(jīng)歷進行梳理后，發(fā)現(xiàn)原來我對于申請方向的向往是有跡可循的。比如我在某設(shè)計規(guī)劃院的實習(xí)經(jīng)歷，就讓我第一次接觸到古建筑群的歷史演變以及對周邊地區(qū)的影響，從而對其研究發(fā)展出強烈的興趣。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時我也意識到，文書的書寫策略其實就是&ldquo;真誠&rdquo;。要真誠地表達自己的愛好與研究興趣起源，我就交代了自己本科對于專業(yè)的困惑和逐漸認識清晰的歷程，并闡述了未來的學(xué)術(shù)興趣。而最終我提供給老師們的文書素材也是一次性通過，沒有需要批注修改的內(nèi)容，大大地節(jié)省了文書時間，也為我后續(xù)專心備考雅思做好鋪墊。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpAXjC3H.jpg" width="582" height="363" /></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">文書老師的書寫質(zhì)量是完全不用擔(dān)心的，有十分地道的表達與精巧的文章結(jié)構(gòu)，基本上初稿就很少需要修改了，只有一些小細節(jié)需要自己本人進行確認與批注。文書定稿效率也很高，整個溝通過程都能得到老師的及時回應(yīng)，這也是讓我十分安心的一點。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1"><strong>03</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>雅思小分8.5的訣竅</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">關(guān)于語言準(zhǔn)備，因為要趕上3月底的申請ddl，我整體備考雅思的時間不足一個月，且在這之前從未參加過雅思考試，好在剛剛結(jié)束考研英語的訓(xùn)練，自身英語基礎(chǔ)也還算不錯，最后也是一次性拿到了申請所需要的語言成績，這里也可以跟大家分享短時間備考雅思的一些經(jīng)驗心得。</span><span class="p"><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpiCMWqh.jpg" width="802" height="771" /></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">雅思主要分為聽說讀寫四個部分，3月前期因為要同時進行申請材料的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)時間相對較少，我主要是對閱讀與聽力這兩項以輸入為主的部分加強學(xué)習(xí)。因為這兩項我比較有把握，便沒有花精力去看大量的網(wǎng)課，只是每天堅持劍雅真題的練習(xí)，同時使用單詞軟件背單詞。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">但是，很快我就發(fā)現(xiàn)，盲目地套題練習(xí)和背單詞是沒有意義的，我的分?jǐn)?shù)遲遲沒有進步，于是我結(jié)合做題經(jīng)驗重新總結(jié)了一套雅思備考計劃。聽力著重進行分題型練習(xí)，降低錯誤率，閱讀則按照話題與難度進行提速。與此同時，背單詞的方式也需要改變，我借助歐路詞典這一軟件記錄自己在做題過程中積累的閱讀與聽力生詞，形成獨屬于我自己的生詞本，并著重加強記憶。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">寫作與口語作為輸出的部分，需要大量的語料積累。寫作我主要通過Simon的網(wǎng)課和顧家北的資料書積累模板，并針對不同的題型做限時訓(xùn)練。口語更加令我苦惱，因為中國學(xué)生普遍的&ldquo;啞巴英語&rdquo;問題，在開始練習(xí)之初我發(fā)現(xiàn)自己總是&ldquo;無話可說&rdquo;，社恐如我也只好在italki平臺上堅持與雅思考官進行當(dāng)季題庫模擬練習(xí)，努力改善開口難的問題。并且，與雅思考官練習(xí)的優(yōu)點是能夠仔細糾正你完全意識不到的發(fā)音問題，比如我經(jīng)常會有錯誤的吞音，老師都會及時指出。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在這樣高強度練習(xí)了二十天左右后，我走進了雅思考場，等待出成績的那幾天我十分緊張，因為這直接決定了我能否趕上今年的最后一批申請截止日期。好在一切努力都有回報，</span><span class="p">我最終一次取得7分的雅思成績，閱讀更是考到了8.5分的高分，我也順利地在3.31日上傳了23fall的申請。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1"><strong>04</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>時間線一覽</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我在2023年2月底與指南者簽約，確定方向與選校，3月準(zhǔn)備申請材料并備考雅思，3月底雅思出分，開始進行投遞，在4月收到面邀，5月收到了offer。我的整個申請過程是非常緊張的，但也慶幸一切都沒有白費，進展都出乎意料地十分順利。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">其實短短三個月的申請過程中，盡管老師一直鼓勵我，但本身就容易焦慮的我仍然對23fall能收到offer不抱太大希望。尤其是選校單上用以保底的港理工將我置于waiting list時，我已經(jīng)開始思考24年應(yīng)該如何規(guī)劃，卻沒想到我首選的港大城市研究項目在4月發(fā)來了面邀，這于我而言完全是意外之喜。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在指南者的面試模擬幫助下，我的面試也進行得十分順利，面試結(jié)束的一周后就收到了推研郵件，點開郵件的那一瞬間我才意識到我的心情已經(jīng)很久很久沒有這樣雀躍過，過去一兩年的不斷受挫，好像都是在等待這一刻，我升學(xué)夢的實現(xiàn)就這樣拉開幕布。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">這樣的驚喜并沒有結(jié)束，在我依然被港理工與港中文&ldquo;養(yǎng)魚&rdquo;的時候，5月我又收到了港大建筑歷史保護項目的面邀，并在5月底收到了offer。能夠被港大兩次眷顧是三個月前的我完全想象不到的。</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">短暫而緊張的申請季結(jié)束后，我最大的感觸便是&mdash;&mdash;下定決心就立馬去做，并堅持到底。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我算不上是一個性格果敢的人，甚至在過去幾年間吃過了很多猶猶豫豫導(dǎo)致的苦果，今年申請港碩這件事，可能是近幾年我做過最勇敢和主動的決定，幸運的是也得到了家人的全力支持。2月份確定與指南者簽約的那一天，我編輯了一條僅自己可見的朋友圈給自己打氣，現(xiàn)在翻回去看看，那個義無反顧的自己仍能給我很大的鼓舞。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我想要告訴大家的是，勇敢踏出那一步并不難，不堅持到最后一刻，你永遠不會知道自己有多少可能性。希望大家都能突破自己，拿到理想的offer！</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1690267016992/1690267016992.png" width="802" height="187" /></p>