<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1685934436118/1685934436118.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">?H同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">上海外國(guó)語大學(xué) 語言學(xué)</p> <p style="text-align: justify;">GPA：90.13 雅思：7.5</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_51974" target="_blank" rel="noopener">愛丁堡大學(xué) 語音與語言處理理學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022-11-21<br />錄取時(shí)間：2023-01-28<br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_1710" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué) 漢語語言學(xué)及語言獲得文學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022-10-21<br />錄取時(shí)間：2023-01-18<br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_51691" target="_blank" rel="noopener">布里斯托大學(xué) 國(guó)際關(guān)系理學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022-11-16<br />錄取時(shí)間：2022-12-22<br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_1548" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué) 語言學(xué)文學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022-10-28<br />錄取時(shí)間：2022-12-13<br /><strong>榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)</strong></p> <p style="text-align: justify;">校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生<br /><strong>項(xiàng)目經(jīng)歷</strong></p> <p style="text-align: justify;">方言田野調(diào)查、腦電數(shù)據(jù)分析和文本爬取程序設(shè)計(jì)</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>01</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>大學(xué)生活</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的本科專業(yè)是語言學(xué)，這是在我入學(xué)那年最新設(shè)立的本科專業(yè)。不同于我們學(xué)校的英專和小語種專業(yè)，語言學(xué)并不等同于學(xué)語言，也不僅僅是學(xué)習(xí)調(diào)研各個(gè)語系的語言和文化。語言學(xué)是研究語言的特點(diǎn)和使用的學(xué)科，其內(nèi)容不僅涵蓋對(duì)語音、句法和語義等的基礎(chǔ)理論研究，也包括語言習(xí)得、計(jì)算語言學(xué)、心理與神經(jīng)語言學(xué)等應(yīng)用分支。如果有對(duì)語言學(xué)學(xué)習(xí)和申請(qǐng)感興趣的同學(xué)，可以從理論語言學(xué)的六大分支開始了解，在語言學(xué)領(lǐng)域?qū)ふ易约旱呐d趣點(diǎn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 625px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpXP28C7.jpg" width="808" height="625" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于從入學(xué)開始的很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容感到比較陌生，更不清楚自己在語言學(xué)領(lǐng)域內(nèi)感興趣的方向，加上我自己并不是一個(gè)喜歡和擅長(zhǎng)做過于長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃的人，我在大學(xué)前兩年對(duì)自己的未來規(guī)劃和去向并沒有過多的思考。但我認(rèn)為，不善于規(guī)劃并不完全是一件壞事，更重要的是對(duì)自己的人生和選擇保持一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我當(dāng)時(shí)對(duì)自己的要求是，走好當(dāng)下的每一步，盡可能認(rèn)真地對(duì)待每一門課程和考試，同時(shí)多方面搜集學(xué)校和本專業(yè)的就業(yè)和讀研信息?，F(xiàn)在的我十分感謝自己當(dāng)時(shí)所作的努力，尤其是在對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)方面。<strong>如果你也在大學(xué)期間對(duì)自己的前途未來感到迷茫，不知道應(yīng)該怎樣努力，那么你可以考慮將精力集中到刷高目前的GPA，這無論是對(duì)留學(xué)、保研，還是就業(yè)、考公而言，都是十分重要的指標(biāo)。</strong>太過遙遠(yuǎn)的未來，可以先放一放。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>除GPA和院校背景之外，學(xué)術(shù)研究?jī)?nèi)容也是申請(qǐng)中非常重要的一個(gè)加分項(xiàng)，尤其是對(duì)研究能力非?？粗氐幕A(chǔ)學(xué)科申請(qǐng)。即使是準(zhǔn)備就業(yè)，研究、合作和解決問題的能力也是可以從學(xué)術(shù)研究和項(xiàng)目中得到鍛煉的，因此這些經(jīng)歷也是HR會(huì)看重的內(nèi)容。</strong>大家可以更重視一些平時(shí)的期末作業(yè)、相關(guān)的項(xiàng)目經(jīng)歷和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），跟一些厲害的老師做一些有意義的項(xiàng)目。雖然說作為本科生，各方面的知識(shí)和能力都十分有限，也經(jīng)常會(huì)在項(xiàng)目進(jìn)行或討論的過程中覺得自己做的內(nèi)容很&ldquo;水&rdquo;、沒有意義，但堅(jiān)持到底，總是會(huì)有收獲。在港中文語言學(xué)項(xiàng)目的面試中，老師就問到了我正在做的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容，并且延申地問了一些概念性的問題和具體的內(nèi)容。所以說，認(rèn)真對(duì)待研究和實(shí)踐項(xiàng)目，做出一些成果，并在文書撰寫時(shí)或面試前梳理好內(nèi)容，也是非常重要的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">申請(qǐng)歷程</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在大三上學(xué)期結(jié)束后，才開始綜合考慮選擇保研、考研、留學(xué)和就業(yè)哪一條路。結(jié)合目前的就業(yè)形勢(shì)和自身所學(xué)，我更想在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)一步深造。又因?yàn)樵诒究茣r(shí)期，我已接觸和學(xué)習(xí)了語言學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，如果在國(guó)內(nèi)讀研，在第一年的課程中學(xué)習(xí)的內(nèi)容大概率會(huì)與本科時(shí)期有很多重復(fù)。雖然說這有利于我打下更好的基礎(chǔ)、取得更好的成績(jī)，但我還是無法接受學(xué)習(xí)重復(fù)的內(nèi)容和國(guó)內(nèi)讀研三年的時(shí)間成本。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>對(duì)我而言，前往海外院校留學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于時(shí)間短、更注重培養(yǎng)研究興趣和收獲優(yōu)秀的院校背景。</strong>相比于國(guó)內(nèi)讀研，港新英的授課類碩士只需要一年時(shí)間。在學(xué)術(shù)研究方面，愛丁堡大學(xué)是傳統(tǒng)的語言學(xué)強(qiáng)校，在各個(gè)分支領(lǐng)域上都有出色的研究成果；香港大學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于類型學(xué)研究和小班化教學(xué)；港中文則是在語言習(xí)得和構(gòu)式語法理論研究方面非常突出。三者都和我目前的興趣和對(duì)留學(xué)的期望有契合之處，且三所學(xué)校都有著非常優(yōu)秀的QS綜合排名和專業(yè)排名。慎重考慮過后，我選擇開始準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">關(guān)于是否需要簽約中介這一問題，我認(rèn)為因人而異，看個(gè)人的能力和選擇。對(duì)已經(jīng)決定將留學(xué)一條路走到黑的我而言，我想要萬無一失地完成我的申請(qǐng)，所以對(duì)于較為陌生的文書撰寫和申請(qǐng)材料準(zhǔn)備等內(nèi)容，我希望交由更專業(yè)的人或團(tuán)隊(duì)來做。<strong>除開個(gè)人成績(jī)和經(jīng)歷之外，文書是申請(qǐng)非常重要的一部分，因?yàn)閷?duì)于招生官而言，文書是招生官了解申請(qǐng)者最直接的途徑，有時(shí)可能是唯一的途徑。</strong>此外，文書的寫作過程中，非常需要有其他人在行文邏輯、經(jīng)歷內(nèi)容的挖掘等方面提供不同的聲音和意見，參考不同的思路，更全面地展現(xiàn)自己。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我最初通過公眾號(hào)文章了解到<a href="http://pnemnih.cn/" target="_blank" rel="noopener"><strong>指南者留學(xué)</strong></a>，并且發(fā)現(xiàn)我主申的院校正是他們申請(qǐng)的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)，在交流和了解的過程中也逐漸認(rèn)可他們的專業(yè)性。<strong>由于我的本科專業(yè)較新，我最初也擔(dān)心中介老師對(duì)我的專業(yè)課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容上了解不深，但老師們都非常尊重我的想法和意見，整個(gè)申請(qǐng)的過程自主性很高，無論是在文書寫作還是申請(qǐng)問題的溝通上都比較順利，老師們會(huì)及時(shí)回復(fù)和跟進(jìn)。</strong>在和指南者留學(xué)的合作下，最終的申請(qǐng)結(jié)果也非常令我滿意。申請(qǐng)季期間，有過期待和焦慮等等各種各樣的情緒，但更多的時(shí)候，我會(huì)將自己安排在緊張有序的專業(yè)知識(shí)復(fù)習(xí)和面試準(zhǔn)備中，以平常心面對(duì)申請(qǐng)季的等待和結(jié)果。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">語言備考</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后想和大家分享一些雅思備考的心得。得益于學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍和自身還算扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，我在實(shí)習(xí)與備考雙管齊下的情況下，復(fù)習(xí)三周后的首考拿到了7.5（6.5）的成績(jī)，省去了很多因語言考試而生的煩惱。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對(duì)于語言學(xué)習(xí)而言，詞匯量和閱讀量是基礎(chǔ)。如果覺得自己在大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和考試時(shí)有些吃力的話，說明詞匯量不夠或者閱讀能力欠缺?？梢?lt;strong>每天通過背單詞app或者公眾號(hào)背單詞和例句，每天看一段在自己閱讀能力之內(nèi)的外刊文章，偶爾用英文寫一段文章的評(píng)論或者讀后感，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持下來，久而久之就會(huì)有提升。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對(duì)于雅思的備考而言，真題是最寶貴的練習(xí)材料，務(wù)必要珍惜。給自己定時(shí)完成，做錯(cuò)的題重新思考，并嘗試去理解真題的出題思路，以及按照這樣的思路如何作答。聽力和閱讀是應(yīng)試教育下得以重點(diǎn)訓(xùn)練的內(nèi)容，只要基礎(chǔ)足夠好，配合上對(duì)真題的熟悉和訓(xùn)練，就基本足夠拿到理想的分?jǐn)?shù)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>在寫作方面我想強(qiáng)調(diào)的是，除詞匯和語法之外，內(nèi)容和行文邏輯也是非常重要的。</strong>英語和漢語寫作的一個(gè)不同之處是，英文寫作的邏輯關(guān)系是需要外顯的，句子之間的內(nèi)容和邏輯的銜接一定要合情合理、有理有據(jù)。所以，寫作時(shí)列好提綱是非常有必要的。提綱不僅包括寫作的觀點(diǎn)和內(nèi)容，還要包括說理的邏輯，考慮論點(diǎn)和論據(jù)能否對(duì)應(yīng)、如何銜接、論證是否充分等等。在備考時(shí)，可以專門鍛煉一下自己的頭腦風(fēng)暴能力，嘗試在短時(shí)間內(nèi)列出盡可能多的想法和論據(jù)，并用合理的邏輯去銜接。相比于華麗的用詞，合理安排的內(nèi)容和嚴(yán)密的邏輯有時(shí)會(huì)更讓考官眼前一亮。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，在口語的準(zhǔn)備上，只要<strong>大家克服對(duì)自己張口說外語的不自信，和對(duì)口語考試的恐懼，就已經(jīng)成功了一半了。</strong>備考口語唯有多說多讀多練。如果自己的發(fā)音有問題，可以跟讀母語者的音頻糾音。就從最簡(jiǎn)單的跟讀材料開始，然后嘗試?yán)斫馄渲械膬?nèi)容并用自己的話去復(fù)述，再到用英語去表述自己的思路。結(jié)合應(yīng)季的口語題庫(kù)去復(fù)習(xí)備考，拿下口語可能會(huì)比你想象的簡(jiǎn)單一些。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1685934670757/1685934670757.png" width="808" height="188" /></p>