<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1685504673833/1685504673833.png" width="802" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">Y同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">北京師范大學(xué) 日語(yǔ)</p> <p style="text-align: justify;">GPA：83.78 雅思：7.0</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_1711" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué) 語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022.11.30</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間：2023.03.12</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_1876" target="_blank" rel="noopener">香港城市大學(xué) 語(yǔ)言研究文學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022.11.29</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間：2022.12.17</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://pnemnih.cn/majr_1875">香港城市大學(xué) 國(guó)際研究文學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022.12.06</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間：2022.12.17</p> <p style="text-align: justify;"><strong>主要經(jīng)歷</strong></p> <p style="text-align: justify;">高中英語(yǔ)老師兩年工作經(jīng)驗(yàn)</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在本科階段的末尾，我原本平凡而順利的生活被接連打破。專業(yè)考研失利再加上疫情的影響，很多原本的安排都被打亂；最后一學(xué)期沒(méi)能返校，我的本科學(xué)習(xí)生涯就這樣草率地結(jié)束；各種資格考試紛紛取消，無(wú)法按時(shí)取得成績(jī)，求職似乎也無(wú)法獲得滿意的offer。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因?yàn)槲冶究茖I(yè)是日語(yǔ)相關(guān)，所以再三考慮之后，我決定去日本讀研。然而疫情之下，想要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)比以往都要艱難，幸運(yùn)的是，我憑借自己感興趣的領(lǐng)域的研究計(jì)劃書(shū)成功拿到了教授內(nèi)諾，成為了名古屋大學(xué)人文學(xué)研究科的研究生。</p> <p><img style="width: 462px; height: 293px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpKnW5z7.jpg" width="462" height="293" /></p> <p style="text-align: justify;">然而遺憾的是，仍然是因?yàn)橐咔榈挠绊?，簽證政策不斷調(diào)整，我無(wú)法正常入學(xué)，只能在家上網(wǎng)課，艱難地通過(guò)各種渠道去查找研究所需的資料和文獻(xiàn)，幾乎是閉門造車地準(zhǔn)備pre和ゼミ；同時(shí)我時(shí)刻關(guān)注著簽證政策的變化，思考著一旦入境放開(kāi)該如何以最快速度取得簽證。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我就在這樣筋疲力盡又極度焦慮的狀態(tài)下迎來(lái)了修士考試，然而還是沒(méi)能得到理想的結(jié)果，在多重因素的影響下，我不得不放棄日本留學(xué)的計(jì)劃，<strong>一切從頭開(kāi)始。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>一、擺脫內(nèi)耗 調(diào)整心態(tài)</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">本科畢業(yè)后的幾年間，我似乎一直在失敗，甚至可以說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了失敗，但我仍然從未放棄追求自己的目標(biāo)，<strong>所以我下定決心，再給自己一次機(jī)會(huì)。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">但連續(xù)經(jīng)歷了的這幾次失敗，導(dǎo)致我一度非常消沉（甚至修士考試失敗之后一周內(nèi)暴瘦5kg），不由自主地開(kāi)始懷疑自己的能力，憤怒于自己的一事無(wú)成，也質(zhì)疑自己做下的決定是否正確，無(wú)法集中注意力，也沒(méi)辦法靜下心思考，滿心只有焦慮和自我厭棄。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">然而沉湎于這些負(fù)面情緒對(duì)于解決問(wèn)題毫無(wú)幫助，只會(huì)不斷消磨自己的意志和進(jìn)取心，所以盡快擺脫抑郁情緒非常重要。我根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一些自我調(diào)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?lt;/p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>首先是盡可能專注于眼前的小事，從完成小目標(biāo)的過(guò)程中不斷汲取信心。</strong>忘記失敗的痛苦確實(shí)不易，不過(guò)我們可以嘗試把注意力分散到其他的事情上。比如可以暫時(shí)從較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)中脫離出來(lái)，或者將原本的計(jì)劃細(xì)化成幾個(gè)階段，把完成每一個(gè)小目標(biāo)都當(dāng)做重要節(jié)點(diǎn)。例如把自己的目標(biāo)從&ldquo;一定要申請(qǐng)到某所學(xué)校&rdquo;縮小為&ldquo;在這個(gè)月把語(yǔ)言成績(jī)提高到一定的水平&rdquo;這樣實(shí)際的安排；或是專注于&ldquo;在這段時(shí)間鍛煉自己提高效率&rdquo;&ldquo;養(yǎng)成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣&rdquo;等自我提升計(jì)劃。<strong>當(dāng)自己設(shè)定的計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，持續(xù)完成目標(biāo)的成就感就可以切切實(shí)實(shí)地積累信心和勇氣，在一次次的自我肯定中也可以持續(xù)收集正面情緒，幫助我們擺脫負(fù)面的心境。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>也可以嘗試多多留意身邊的人或事，從細(xì)微之處獲得小幸福。</strong>與朋友傾訴自己的困惑，也和朋友分享自己的快樂(lè)，哪怕是非常細(xì)小的快樂(lè)瞬間，都能讓人體會(huì)到&ldquo;活在當(dāng)下&rdquo;的實(shí)感。特別專注一下天氣、季節(jié)的變化，寄情于自然也是很好的調(diào)節(jié)心情的方式。嘗試培養(yǎng)一些新愛(ài)好，例如做飯或是種些小植物，既能掌握新技能，也能作為繁忙學(xué)習(xí)當(dāng)中很好的調(diào)劑。另外，這段時(shí)間也是與家人相處的寶貴機(jī)會(huì)，作為&ldquo;全職女兒&rdquo;的這兩年，我和家人一起解鎖了很多從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷，彌補(bǔ)了很多從前因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙而錯(cuò)過(guò)的遺憾。不僅如此，我也逐漸體會(huì)到自己能夠?yàn)榧依飵?lái)的情緒價(jià)值，從家人那里收獲的溫暖和鼓勵(lì)也給了我莫大的支持，讓我可以沒(méi)有后顧之憂，在追求更好的自己的路上一往無(wú)前。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">二、把失敗變成獨(dú)特的經(jīng)歷</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">日本留學(xué)的計(jì)劃失敗之后，我再三考慮，決定還是想要完成留學(xué)讀研的愿望。在朋友的推薦下，我決定向<a href="http://pnemnih.cn/" target="_blank" rel="noopener"><strong>指南者留學(xué)</strong></a>尋求幫助。</p> <p style="text-align: justify;"><br />那段時(shí)間我自己似乎鉆進(jìn)了牛角尖，為自己的失敗經(jīng)歷和比應(yīng)屆生更大的年齡感到非常焦慮，也有很多不理智的想法。<strong>指南者的負(fù)責(zé)老師很耐心地與我溝通，詳細(xì)地了解了我的要求，結(jié)合我的個(gè)人情況給出了切實(shí)可行的建議。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />在整理材料創(chuàng)作文書(shū)的環(huán)節(jié)，我又陷入了新的擔(dān)憂。因?yàn)閭€(gè)人經(jīng)歷比較平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么值得拓展的閃光點(diǎn)，又屢屢失敗，很擔(dān)心自己的個(gè)人陳述毫無(wú)特色。文書(shū)老師針對(duì)我的情況也給出我很多建議：<strong>除了通過(guò)恰當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)經(jīng)歷提升背景，&ldquo;失敗&rdquo;的經(jīng)歷也絕不是毫無(wú)收獲。</strong>這幾段并不算成功的經(jīng)歷總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，在這些問(wèn)題中產(chǎn)生的思考與感悟，以及走過(guò)這段時(shí)間的個(gè)人成長(zhǎng)和心理進(jìn)步都是你的特色與長(zhǎng)處。善用這些內(nèi)容也同樣能提升自己的背景，形成自己獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">通過(guò)與指南者的多次溝通，我最終與文書(shū)老師一起，根據(jù)我的經(jīng)歷與需求共同創(chuàng)作了個(gè)性化的文書(shū)材料。在覆蓋完整經(jīng)歷的同時(shí)，也著重描述與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)性強(qiáng)的部分，使文書(shū)真正做到了詳略得當(dāng)，層次分明。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">三、筆面試經(jīng)驗(yàn)分享</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在這次申請(qǐng)的學(xué)校中，港中文設(shè)置了筆試環(huán)節(jié)。我本人由于之前的個(gè)人經(jīng)歷，對(duì)自己很沒(méi)有自信，對(duì)于筆試也有畏難情緒。幸運(yùn)的是，指南者留學(xué)的老師為我提供了很多參考資料，<strong>從可能涉及到的考試內(nèi)容和歷屆真題，到前輩們的備考經(jīng)驗(yàn)，都有很詳盡的實(shí)例。</strong>手頭上有材料可以參考，讓我不用再慌慌張張地四處搜索真假難辨的素材，可以盡快制定適合自己的計(jì)劃，按部就班地從容備考。</p> <p style="text-align: justify;"><br />除此之外，<strong>指南者還為準(zhǔn)備參加同類型考試的同學(xué)們準(zhǔn)備了線上的答疑講解會(huì)，</strong>邀請(qǐng)到在該專業(yè)就讀的前輩為大家講解真題，辨析題型和常見(jiàn)問(wèn)題；前輩還為同學(xué)們分析了設(shè)問(wèn)目的和答題思路，歸納了答題技巧。最后的答疑環(huán)節(jié)也解答了同學(xué)們的很多疑惑，讓大家對(duì)考試有整體的了解和把握。這些都在很大程度上消解了我的緊張焦慮，幫助我最終順利完成了筆試，并收獲了不錯(cuò)的結(jié)果。</p> <p style="text-align: justify;"><br />面試方面，因?yàn)槲抑暗纳暾?qǐng)經(jīng)歷，我對(duì)面試并不是毫無(wú)概念，但是與日本留學(xué)面試圍繞研究計(jì)劃書(shū)展開(kāi)的形式不同，港?？赡軙?huì)以個(gè)人陳述為主進(jìn)行拓展。那么我們可以提前準(zhǔn)備的部分，就是對(duì)自己的經(jīng)歷有充分的了解和整體的把握，提前組織好自己的邏輯，針對(duì)自己個(gè)人陳述中與申請(qǐng)專業(yè)密切相關(guān)的部分和與申請(qǐng)專業(yè)距離較遠(yuǎn)的內(nèi)容都預(yù)設(shè)提問(wèn)。從對(duì)方的角度出發(fā)，<strong>嘗試模擬面試?yán)蠋煹南敕ǎ?lt;/strong>分析他們可能感興趣的問(wèn)題點(diǎn)，甚至可以有計(jì)劃地向老師拋出可以進(jìn)一步交談的話題點(diǎn)，引導(dǎo)對(duì)方去提及你想要談的內(nèi)容。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在面試過(guò)程中，也不用太過(guò)緊張，只要展示出自己的真實(shí)水平和想法，表現(xiàn)出自己的能力和思考就足夠了。指南者留學(xué)為同學(xué)們安排的面試小助手也非常負(fù)責(zé)，<strong>不僅安排了盡可能還原流程的模擬面試，針對(duì)我的個(gè)人經(jīng)歷預(yù)設(shè)了各種問(wèn)題，還細(xì)心地準(zhǔn)備了書(shū)面化的面試反饋，從內(nèi)容和思路等多個(gè)方面給出切實(shí)可行的改進(jìn)建議，非常貼心。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在申請(qǐng)過(guò)程中難免會(huì)遇到很多不順利或是與預(yù)期不符的情況，我認(rèn)為最重要的是保持良好的心態(tài)，肯定自己能力的同時(shí)積極應(yīng)對(duì)問(wèn)題；主動(dòng)收集信息，做出合理的規(guī)劃，一步步完成目標(biāo)；也要正視自己的優(yōu)勢(shì)和不足，努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷提升自己。相信大家可以收獲理想的結(jié)果，也可以見(jiàn)證自己的進(jìn)步，希望大家都能收獲心儀的offer。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1685505107511/1685505107511.png" width="802" height="188" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>