<p style="text-align: justify;">學(xué)員背景</p> <p style="text-align: justify;">L同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;">本科背景<br />南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 工業(yè)工程<br />GPA:83.7 托福：83<br />錄取學(xué)校（2022年秋季入學(xué)）<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_1568" target="_blank" rel="noopener">★香港大學(xué) 工業(yè)工程與物流管理</a></span></span><br />申請時間：2021.10.16<br />錄取時間：2021.12.14<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_1730" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué) 系統(tǒng)工程與工程管理</a></span></span><br />申請時間：2021.09.20<br />錄取時間：2021.11.12<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/majr_1731" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué) 電子商務(wù)與物流技術(shù)</a></span></span><br />申請時間：2021.09.20<br />錄取時間：2021.11.12</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>01 理性思考：我為什么要留學(xué)</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">回想高考結(jié)束的時候，被問到的最多的問題就是怎么會想著去農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工業(yè)，而且還是「工業(yè)工程」這樣一個讓人摸不著頭腦的專業(yè)。其實(shí)，選擇<strong>南京農(nóng)業(yè)大學(xué)</strong>的理由很簡單，這是我的分?jǐn)?shù)能上的為數(shù)不多的幾所部屬211大學(xué)之一，有著不錯的世界排名，會比較利于未來的留學(xué)。選擇<strong>工業(yè)工程</strong>則是出于我的個人興趣，在閱讀關(guān)于蘋果的傳記時我發(fā)現(xiàn)，盡管喬布斯的事跡被人們津津樂道，但是真正成就這樣一家偉大企業(yè)的卻是極客們有些許看不起的蒂姆&middot;庫克，而他所學(xué)的專業(yè)正是我從未聽過的工業(yè)工程。<br /><br />剛開始學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)時，是很令人摸不著頭腦的，這是一個涉獵非常廣泛的的專業(yè)，我們需要掌握機(jī)械、電氣、物流、計算機(jī)和經(jīng)管等科目的基礎(chǔ)知識。因此<strong>對于一個工業(yè)工程專業(yè)的學(xué)生而言，有一個&ldquo;Open Mind&rdquo;是非常重要的</strong>，我也會試著在課余時間閱讀很多來自行業(yè)前沿的信息。<br /><br />而當(dāng)我了解得越深入后就越會發(fā)現(xiàn)，中國大陸的工業(yè)工程基礎(chǔ)是非常薄弱的，我們的工業(yè)生產(chǎn)組織方式很大程度上是堪稱混亂的，我們所學(xué)習(xí)和廣泛應(yīng)用的思想大多數(shù)都是來自美國、日本和中國臺灣。在我所知道的工業(yè)工程基礎(chǔ)思想中，或許只有鞍鋼憲法發(fā)源自中國，而作為一名來自鋼城的鞍鋼職工子女，我也深刻地意識到鞍鋼早已把這一先進(jìn)的管理智慧拋棄。<br /><br />其實(shí)在我看來，每一個工科專業(yè)的本科階段都會學(xué)習(xí)大量的相關(guān)知識，<strong>對于工業(yè)工程而言其核心無非就是運(yùn)營、物流和經(jīng)管，因此這三個方向也是我們讀研的主要方向</strong>。在學(xué)習(xí)的過程中我開始了解到，<strong>我們所學(xué)習(xí)的一些基礎(chǔ)的、傳統(tǒng)的IE技術(shù)</strong>，比如動作研究、物流規(guī)劃、SOP編制等等與人相關(guān)的技術(shù)，<strong>它們正在從工廠和產(chǎn)線消失</strong>。隨著工業(yè)4.0時代的到來和第三產(chǎn)業(yè)的快速興起，我們看到了越來越多的低學(xué)歷年輕人正在離開車間，走向?qū)懽謽恰⒔诸^、商場，從產(chǎn)業(yè)工人變身成了客服、電銷、外賣員、導(dǎo)購員...... <strong>未來的工業(yè)生產(chǎn)將會在實(shí)現(xiàn)自動化后向數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)變。</strong><br /><br />在20年專碩改革之后，我們通常會選擇的工業(yè)工程與管理專碩和物流工程與管理專碩都屬于MEM，而可惜的是，就我所了解到的信息而言，<strong>國內(nèi)大多數(shù)高校的MEM教育都沒有面向未來地學(xué)習(xí)更先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)</strong>。當(dāng)然這并不是說國內(nèi)的碩士階段教育多么糟糕，國內(nèi)同樣有著清華大學(xué)、<a href="http://pnemnih.cn/achievement_5" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">天津大學(xué)</span></a>、西安交通大學(xué)這樣非常出色的學(xué)校。但是在我看了199 管理學(xué)綜合的試題后，我實(shí)在難以說服自己花費(fèi)一年的時間去學(xué)習(xí)在我看來完全是nonsense的科目，于是我在大二時就決心放棄卷考研。<br /><br />最初我所期望的留學(xué)目的地也是歐美日這樣的發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，因?yàn)檫@些地區(qū)有著非常優(yōu)秀的工業(yè)硬實(shí)力，尤其是日本誕生了豐田生產(chǎn)方式（TPS）這樣的優(yōu)秀思想和大野耐一這樣的管理大師，而正好我校也有與UIUC、ParisTech、東大之類的名校的接續(xù)留學(xué)項(xiàng)目。但疫情的到來打破了原有的規(guī)劃，歐美國家的躺平政策令我和家人都非常擔(dān)心由于疫情可能引發(fā)的社會危機(jī)和金融風(fēng)險，于是只能取消。而忙于提升績點(diǎn)的我也無法在大四前考過日語N1，只得放棄前往日本的想法。<br /><br />最后，我選擇了香港作為留學(xué)目的地，主要考慮到港前三都有著非常良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和教師團(tuán)隊(duì)，課程的編排也非常先進(jìn)，包括了供應(yīng)鏈金融、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和運(yùn)籌優(yōu)化等我非常感興趣的領(lǐng)域，而且<strong>香港也是MBB、IBM、埃森哲等運(yùn)營管理咨詢公司在大中華區(qū)的重要辦公地點(diǎn)</strong>，比較利于實(shí)習(xí)。香港也是我國重要的對外交流節(jié)點(diǎn)，既能夠享受到國際化的教學(xué)實(shí)踐環(huán)境，又能相對比較安全地生活，同時也與內(nèi)地有著密切的聯(lián)系。<br /><br />香港高等教育延續(xù)了英聯(lián)邦的體制，碩士的主要修讀時間都在一年左右，相對于國內(nèi)碩士的2-3年也有著時間上的優(yōu)勢。尤其是<strong>對于工業(yè)工程這樣更注重實(shí)踐的專業(yè)而言，花費(fèi)更短的時間獲得一個具有名校光環(huán)的學(xué)位，就能更快地進(jìn)入一個更好的平臺開始積累經(jīng)驗(yàn)</strong>。在港大讀碩士的學(xué)姐也告訴我，每年畢業(yè)生里都不乏去到麥肯錫、阿里巴巴、順豐物流等的營運(yùn)管理部門的人，更是堅定了我赴港讀研的目標(biāo)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 付諸實(shí)踐：我的申請過程</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>2020下半年：確定目標(biāo)地區(qū)尋找機(jī)構(gòu)</strong></p> <p style="text-align: justify;">在確定好留學(xué)目標(biāo)后，于我而言，一個非常重要的留學(xué)目的就是將時間節(jié)約出來，以相對更快的速度進(jìn)入工作，因此如果出現(xiàn)gap一年的情況是完全不符合我的預(yù)期的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在我看來，無論是從事生產(chǎn)營運(yùn)咨詢還是教育咨詢，支撐一家咨詢機(jī)構(gòu)的都是從業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)是否豐富，因此<strong>我決定尋找一家規(guī)模足夠龐大、案例足夠豐富的機(jī)構(gòu)</strong>。經(jīng)過在搜索引擎的搜索和翻閱知乎的評價，我發(fā)現(xiàn)指南者不光擁有比較完善的信息系統(tǒng)能夠輔助擇校，還在網(wǎng)站上提供了非常充分的案例庫，因此我決定選擇<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://pnemnih.cn/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學(xué)</a></span></span>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>2021上半年：擇校&amp;提升績點(diǎn)&amp;尋找實(shí)習(xí)&amp;準(zhǔn)備語言成績</strong></p> <p style="text-align: justify;">因?yàn)橹豢紤]香港地區(qū)的院校，所以我主要追求的也就是港前三了，除此之外還選擇了香港城市大學(xué)作為保底院校。在確認(rèn)擇校列表后，需要做的就是滿足學(xué)校的硬性要求：達(dá)到語言成績分?jǐn)?shù)線和提升績點(diǎn)。指南者的老師有告訴我<strong>港校對于語言成績的態(tài)度實(shí)際上是達(dá)線即可</strong>，相對而言是比較容易滿足的，我就沒有在這方面花費(fèi)太多時間，而是盡早地一次達(dá)標(biāo)然后把更多的時間花在了科研項(xiàng)目和提升績點(diǎn)上。<br /><br />在我看來，要提升績點(diǎn)首先是不能盲目地修很多課，而是要<strong>根據(jù)自己的申請目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有針對性的選課</strong>。我所選擇的發(fā)展方向是數(shù)字化轉(zhuǎn)型，因此我就會更加傾向于選修全部與<strong>企業(yè)信息化</strong>和<strong>運(yùn)籌優(yōu)化</strong>方面的課程，相對的就會減少修讀營運(yùn)管理方面的課程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">以發(fā)展為導(dǎo)向規(guī)劃自己課程清單的好處包括：1. 能夠令自己真正受用；2. 學(xué)習(xí)喜歡的科目會更有動力能夠取得更好的成績；3. 能夠與你PS中的發(fā)展目標(biāo)相契合，顯示出你是一個有目標(biāo)、有規(guī)劃的人，讓你的PS更有說服力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>2021下半年：專心實(shí)習(xí)&amp;準(zhǔn)備文書</strong></p> <p style="text-align: justify;">在實(shí)習(xí)方面，我依然是本著利于自己職業(yè)發(fā)展的目的出發(fā)，因?yàn)樵谖铱磥?，大四的時光是非常寶貴的試錯時間，如果我們在這段時間僅僅是為了獲取一個offer努力，不管怎么看都有些浪費(fèi)了。因此我<strong>選擇了一家來自美國的汽車行業(yè)外企的新工廠</strong>，在一個有著相當(dāng)大的自我發(fā)揮空間的<strong>數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)崗位</strong>上長期實(shí)習(xí)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在我看來，擁有一段高質(zhì)量實(shí)習(xí)并不會遜色于擁有幾段看似光輝的大公司實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在這段實(shí)習(xí)中，我?guī)椭髽I(yè)將管理信息系統(tǒng)從沿襲自其他工廠的古老Access文件，切換到了更加現(xiàn)代化的Web SPA，并開發(fā)了一款能夠直接與產(chǎn)線設(shè)備溝通的Windows桌面程序，實(shí)現(xiàn)了信息系統(tǒng)對生產(chǎn)數(shù)據(jù)的實(shí)時采集和綜合利用。<br /><br /><strong>在滿足我希望實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠?yàn)槲磥砉ぷ魈峁椭耐瑫r，這段實(shí)習(xí)的內(nèi)容也契合了我所申請的項(xiàng)目</strong>，比如這段實(shí)習(xí)主要是開發(fā)管理信息系統(tǒng)，剛好切中了我所申請的電子商務(wù)與物流管理課程的電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)；我需要在實(shí)習(xí)工作中與精益部門合作，共同探討系統(tǒng)的流程、規(guī)劃和UI設(shè)計，而這又正好切中了工業(yè)工程與物流管理和系統(tǒng)工程與工程管理的內(nèi)容。<br /><br />在8月開始，我在指南者老師的指導(dǎo)下開始寫作文書材料的提綱。我非常享受寫作文書材料的過程，因?yàn)橹改险咛峁┝艘粋€非常全面的文書材料模板，并且老師也及時和我溝通，給出了一些非常寶貴的建議。正如Jim Morrison所說，<strong>&ldquo;Nobody understands you better than yourself&rdquo;</strong>，在寫作文書材料的過程中，我盡量將自己的閃光點(diǎn)和曾經(jīng)做過的令自己驕傲的事整理出來。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>2021年10月：收獲offer</strong></p> <p style="text-align: justify;">在2021年10月，秋天的末尾，我先后收獲了來自香港中文大學(xué)電子商務(wù)與物流技術(shù)、系統(tǒng)工程與工程管理和香港大學(xué)工業(yè)工程與物流管理的offer。考慮到電子商務(wù)與物流技術(shù)更偏向信息系統(tǒng)的設(shè)計和供應(yīng)鏈管理方向，而我已經(jīng)具備了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，因此我拒絕了這個offer。<br /><br />系統(tǒng)工程與工程管理由于它非常好的課程設(shè)置和就業(yè)情況，近些年受到了很多同學(xué)的青睞，申請難度確實(shí)也越來越大。但是在我仔細(xì)對比了中大和港大的課程設(shè)置之后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)系統(tǒng)工程與工程管理和工業(yè)工程與物流管理的課程是非常相似的。而區(qū)別在于，<strong>港大的修讀限制相對中大更少</strong>，無需在營運(yùn)管理、信息系統(tǒng)和金融工程每一個領(lǐng)域至少修讀一門課程，<strong>開設(shè)的課程也更多樣</strong>，我能夠?qū)⒏嗟木ㄔ谖抑敖佑|的較少的金融工程和數(shù)字化領(lǐng)域。因此，我最后選擇了港大的工業(yè)工程與物流管理。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 寫在最后：一些總結(jié)與回顧</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />在我看來，申請的過程是一個自我提升、總結(jié)回顧的良機(jī)。仔細(xì)回想，倘若不是為了申請碩士，我可能不會去參加托?？荚?，不會努力提升績點(diǎn)，而這兩份努力不僅幫我取得了心儀的offer，還為我后面取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)打下了基礎(chǔ)。<br /><br />實(shí)習(xí)的過程占了我大四生活的很大部分，我在這家外企工作了9個月，在這里大家將我當(dāng)做一位正式同事一樣看待。在這里，我學(xué)習(xí)到了一家能夠?yàn)槿蚱嚻髽I(yè)高效提供優(yōu)質(zhì)先進(jìn)的多種零部件的工廠是如何運(yùn)行的，我也在獨(dú)立設(shè)計規(guī)劃信息系統(tǒng)的過程中總結(jié)出了很多方法，通過實(shí)際深入地進(jìn)入一家企業(yè)、一個行業(yè)，我對于自己所想要從事的工作有了更加深刻的認(rèn)識。因此，我認(rèn)為<strong>實(shí)習(xí)并不在于多和高大上，而是要在一個合適的平臺做一些令自己滿意且能夠打動審查官的內(nèi)容。</strong><br /><br />文書材料的撰寫也是對自身努力的一種回顧，幫助我們更加了解自己。我感覺我在寫完我的文書材料后，有了一種豁然開朗的感覺。我從未如此清晰地感到，我已經(jīng)知道了自己要從事的職業(yè)就是幫助制造業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，而我已經(jīng)學(xué)習(xí)了相當(dāng)充分的營運(yùn)管理知識，我也能夠編寫穩(wěn)定高效的信息系統(tǒng)，而我還缺乏的部分將會在未來的碩士階段取得。<br /><br />希望每一位選擇留學(xué)的人都能夠走到自己想要的遠(yuǎn)方。</p>