<p style="text-align: justify;"><span class="p">又是一個春天，申請季接近尾聲，也到了為下一個申請季準備的時候。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在申請季中，一定不乏留學(xué)準備比較遲的申請者，而我也是。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">直到大三暑假，也就是去年7月份左右，我才開始著手留學(xué)申請。</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">聯(lián)系中介、語言考試、背景提升、準備文書，這一樁樁的事都必須在接下來的幾個月內(nèi)完成。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">周期短、事情多，<strong>該如何規(guī)劃申請才能最大化地利用時間呢？</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">下面就以我個人的經(jīng)歷為大家做一個簡單的分享。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>留學(xué)契機</strong></span></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">大三的時候，我開始思考我的將來，在保研和留學(xué)之間搖擺不定：</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">我的條件足夠保研嗎？</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="p">如果選擇考研我能堅持下來嗎？</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="p">留學(xué)需要準備的東西那么多，來得及嗎？</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">為了解決這些疑惑，我對國內(nèi)外的研究生項目做了很多了解。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我本科所學(xué)專業(yè)是<strong>地理信息科學(xué)</strong>，所學(xué)內(nèi)容既涉及地理知識又包含數(shù)據(jù)科學(xué)。在這個領(lǐng)域，<strong>國內(nèi)的碩士課程更側(cè)重于信息技術(shù)方面的應(yīng)用，而國外的課更偏重在技術(shù)的基礎(chǔ)上進行分析。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時，我所學(xué)專業(yè)中體現(xiàn)的分析與應(yīng)用能力其實與很多專業(yè)是共通的，意味著我也有機會申請一些相關(guān)專業(yè)，如<strong>信息工程、城市規(guī)劃</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在了解了這個領(lǐng)域的國內(nèi)外研究狀況后，留學(xué)這個想法在我的腦海里逐漸清晰起來。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在就我個人的條件比如能否保研做了全面分析后，我最終決定<strong>留學(xué)與保研兩手準備</strong>，正式開始了我的留學(xué)申請之路。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">如何在短期內(nèi)進行留學(xué)規(guī)劃</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">由于之前沒有真正把留學(xué)的想法落實，我的<strong>申請之路可以說幾乎是從零開始</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">確定申請后，不外乎<strong>選校定位、背景提升、文書準備</strong>這幾個方面。而對于準備時間較短的申請者來說，合理安排這幾項的時間是十分重要的。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">下面就和大家分享一下我個人的時間安排：</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>01 選校定位</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">相信對于很多申請比較匆忙的同學(xué)來說，在剛開始留學(xué)申請準備的時候往往還沒有一個明確的目標(biāo)學(xué)校。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對于這種情況，大家可以<strong>先從學(xué)校所在地區(qū)入手</strong>。畢竟在留學(xué)的過程中，除了學(xué)習(xí)知識，適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境也非常重要。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我們首先可以從<strong>學(xué)制或申請專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r</strong>入手，根據(jù)以后的個人規(guī)劃，確定幾個心儀的留學(xué)目的地。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">確定好目的地以后，大家可以進行自我評價，比如本科學(xué)校或?qū)I(yè)的知名度、績點、科研競賽經(jīng)歷、社會實踐經(jīng)歷等，以此來<strong>確定與自身實力相當(dāng)、略高、有一定差距的幾個項目</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在擇校選專業(yè)的過程中，<strong>仔細閱讀項目的官方頁面是非常重要的</strong>。大多數(shù)學(xué)校及專業(yè)的官方頁面上都清晰地闡述了對申請者的要求與展望，以及學(xué)科特色。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時也推薦大家去看一看<strong>專業(yè)教師及所在學(xué)院的頁面</strong>，往往能從中對該校該專業(yè)的<strong>研究方向及特色</strong>產(chǎn)生一個大致的了解。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我在申請過程中注意到，有一些項目比如<strong>NUS的應(yīng)用地理信息系統(tǒng)就包含實地實踐和workshop</strong>，而我個人偏向于實踐性學(xué)習(xí)，這樣的項目就比較對我的口味。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對于跨專業(yè)申請的同學(xué)來說，擇校選專業(yè)時還需要<strong>特別注意研究生課程與本科階段課程的對應(yīng)程度</strong>，以此為申請成功增加一份把握。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="p">02 背景提升</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在背景提升方面，首先還是要對<strong>自身及申請學(xué)校的差距有大致判斷</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">這里我想和大家提一下申請中的<strong>木桶效應(yīng)</strong>，對于準備時間較短的申請者來說，<strong>最主要的是補差，而不是提優(yōu)</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在我剛開始準備留學(xué)申請的時候，最主要的背景短板就是沒有語言成績，且科研經(jīng)歷不足。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對此，指南者留學(xué)的老師充分利用我的暑期空檔，將這兩項為我同步提上了日程，幫助我順利啃掉了這兩塊硬骨頭。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對于像我一樣沒有考過語言的同學(xué)來說，如果選擇雅思，<strong>出分較快的機考或許是一個不錯的選擇</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">機考的練習(xí)越來越普及，模擬機考在練習(xí)的過程中也能讓你有更切實的考試體驗。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時，對于之前沒有接觸過實習(xí)的同學(xué)，可以先根據(jù)<strong>學(xué)校的就業(yè)平臺</strong>來尋找實習(xí)或向<strong>身邊熟悉的老師</strong>了解實習(xí)機會，也可以看一些<strong>針對大學(xué)生實習(xí)的網(wǎng)站</strong>或者是<strong>公司的內(nèi)推機會</strong>，盡量根據(jù)自己的空閑時間選<strong>與所申專業(yè)契合度高，且自己感興趣的實習(xí)。</strong>較為枯燥乏味的實習(xí)也難在后續(xù)的文書中有升華的空間。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">但不論是語言還是實習(xí)都需要付出大量的時間精力，實習(xí)與語言兩手抓難免有風(fēng)險。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在時間寬裕的情況下，<strong>我還是不太推薦大家將語言和實習(xí)同時準備的</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">實習(xí)也是有一定任務(wù)量的，同時在實習(xí)過程中的經(jīng)歷與體會也是文書中重要的組成部分。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在實習(xí)過程中，也可能會讓你對專業(yè)有更清楚的認知，從而對今后的職業(yè)規(guī)劃有更明確的想法。比如我個人在實習(xí)后就根據(jù)自己新的認識和想法更改了一次申請項目。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在實習(xí)準備的過程中，精心準備的簡歷也基本上可以成為之后留學(xué)申請CV的母版，面試的體驗也能為之后的保研面試或是申請項目的面試積累寶貴經(jīng)驗。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="p">03 文書準備</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">因為我申請得較晚，對自身條件的認識其實反而會更加全面，在文書上可發(fā)揮的空間也會更大。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在修改文書的過程中，文書老師也提過，文書內(nèi)容不一定要把全面的你展示出來，而是要<strong>挑選最符合所申專業(yè)及學(xué)校喜好的長處來進行發(fā)揮，做到簡而精</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">如果有充足的準備時間，其實可以較為全面地來寫底稿，再進行要點提煉、優(yōu)勢突出。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">但如果時間不足，按照班主任所給的要點及所申專業(yè)的特色來對自身進行一個概括，就可以確定整個PS的架構(gòu)，也可以將擇校選專業(yè)時發(fā)現(xiàn)的一些項目特色在PS中體現(xiàn)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">關(guān)于推薦信的準備，即使沒有比較熟悉的教授也不要擔(dān)心，可以<strong>善用學(xué)校的教師個人主頁</strong>，就可以很快地了解到推薦人的研究領(lǐng)域及方向是否與所申專業(yè)相關(guān)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>有哪些可以做的&ldquo;提前&rdquo;準備</strong></span></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">留學(xué)與否，是我們在本科階段最后的決定，但很多準備工作是我們很早就可以開始進行的。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">除了留學(xué)，<strong>本科階段所做的努力也會提升我們的保研機會和就業(yè)競爭力</strong>，讓我們在以后的學(xué)業(yè)、工作中都胸有成竹。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">那么，除了GPA，<strong>我們在本科階段還可以做哪些準備工作呢？</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="p">01 科研競賽</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我在本科階段沒有參與一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，在科研實力方面相對弱，但好在我們的專業(yè)課程中有著非常多的課題研究，其實<strong>把這些課題做精做細，也能在文書中大放異彩</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時每個專業(yè)也有著各個專業(yè)的競賽，這些競賽不僅可以積累寶貴經(jīng)驗，甚至可以成為一塊敲門磚。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">如果對于專業(yè)競賽沒有特別的興趣或偏好，<strong>理工科的同學(xué)可以考慮數(shù)學(xué)建模</strong>，不論是國賽還是美賽，自己來感受解決一個問題的思路應(yīng)該是如何推進、如何在論文中突出亮點，會帶給你很多不同的體驗。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時他們設(shè)置的題目也通常新穎有趣，有些問題甚至?xí)c你的專業(yè)相結(jié)合。比如在2019年的美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我參與的小組選擇的題目與生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值相關(guān)，我的專業(yè)就派上了用場，提供了一種解決問題的思路。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對于參加科研或是競賽這方面，如果自己不了解，可以去咨詢有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐，不打無準備之戰(zhàn)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="p">02 語言</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">從我個人的準備經(jīng)歷來看，語言準備相對匆忙，如果條件允許的話，哪怕你只有一點留學(xué)的念頭，并沒有百分百確定申請留學(xué)，也可以在語言成績有效期允許的情況下，去參加語言考試，或是做一些前期的準備。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">到了大學(xué)階段，相信大家能明顯地體會到如果不練習(xí)英語能力是會飛速下降的。除了四六級，大學(xué)階段也有一些英語競賽，可以根據(jù)個人情況選擇參加，不論參加的本意如何，但一定能夠?qū)δ銓W(xué)習(xí)英語起到一個督促作用。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="p">03 實習(xí)</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">在我周圍的同學(xué)中，除了本科畢業(yè)就打算工作的同學(xué)外，參與實習(xí)的同學(xué)并不多（可能是理工科的關(guān)系）。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">其實實習(xí)也是可以提早準備的部分，與其將大部分的假期耗在家里，不如參與各種各樣的實習(xí)，甚至和你本身專業(yè)并沒有那么對口也沒關(guān)系。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>重要的是準備實習(xí)的過程及實習(xí)帶給你對某個行業(yè)更多的了解</strong>，也許就對你之后的規(guī)劃有啟發(fā)，畢竟最終大家還是大部分考慮到就業(yè)的問題，提早確定職業(yè)的大致方向也是有著一定好處的。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">以上就是我在申請過程中的一些感悟了，談不上經(jīng)驗，希望能給正在觀望或者已經(jīng)準備申請中的同學(xué)一點幫助。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">哪怕只是有留學(xué)的一點念頭，也可以去咨詢一些有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐，甚至可以先聯(lián)系一些機構(gòu)了解一下留學(xué)的概念，<strong>再從個人規(guī)劃出發(fā)，做好充分的準備。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">不論是本科階段的個人提升還是留學(xué)申請的準備，沒有一種努力是白費的，只是它可能在不同時刻體現(xiàn)在不同的地方。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">希望大家都能試著提前規(guī)劃，拿到更好的結(jié)果。</span></p>