<p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">C同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br /><a href="http://pnemnih.cn/activity_172" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">中山大學(xué)</span></a> 法學(xué)<br />GPA：88 語言：7.5</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校（2020年秋季入學(xué)）</strong><br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_50498" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 法學(xué)</span></a><br />2019年10月22日申-2019年12月17日錄取<br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_50626" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">倫敦大學(xué)學(xué)院 法律</span></a><br />2019年11月1日申-2020年2月8日錄取<br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_51887" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">愛丁堡大學(xué) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法</span></a><br />2019年10月22日申-2020年2月13日錄取<br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_52511" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院 法學(xué)</span></a><br />2019年11月17日申-2020年2月22日錄取<br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_1734" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">香港中文大學(xué) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法</span></a><br />2019年10月9日申-2019年12月20日錄取<br /><a href="http://pnemnih.cn/majr_1732" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">香港中文大學(xué) 中國(guó)商業(yè)法</span></a><br />2019年10月9日申-2019年12月12日錄取</p> <p style="text-align: justify;"><br />和很多同學(xué)相比，可能我的留學(xué)申請(qǐng)過程要更加漫長(zhǎng)和坎坷。在這期間，我遭受了打擊和痛苦，卻也收獲了成長(zhǎng)和感動(dòng)。在這里，我想和大家分享一下我<strong>一申失敗的教訓(xùn)</strong>和<strong>二申成功的經(jīng)驗(yàn)</strong>，希望我一波三折的求學(xué)經(jīng)歷能對(duì)你們有所幫助。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 逃避，終將迎來失敗</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2018年10月，法律職業(yè)資格考試結(jié)束，我終于從日復(fù)一日的枯燥復(fù)習(xí)中解放出來，卻進(jìn)入了一種每天無所事事的放空狀態(tài)。<br /><br />9月份，我的學(xué)院公布了保研資格的名單，而<strong>我最終因毫厘之差失去了保研資格</strong>。<br /><br />雖然畢業(yè)后的去向是我亟待思考的問題，但<strong>錯(cuò)失保研名額的失望讓我一直逃避面對(duì)這件大事</strong>。直到11月中下旬，我才找到了一家知名留學(xué)機(jī)構(gòu)<strong>（這里還不是指南者）</strong>。在和中介老師溝通后，我們<strong>定下了申請(qǐng)香港中文大學(xué)的目標(biāo)。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">簽約后，因?yàn)閷?duì)自己的硬件背景過于自信，我對(duì)港中文研究生項(xiàng)目的申請(qǐng)時(shí)間和流程都沒有上心，將申請(qǐng)所需的紙質(zhì)材料辦理好并郵寄給中介之后，就把申請(qǐng)全權(quán)交給留學(xué)中介負(fù)責(zé)，對(duì)文書和材料遞交等事項(xiàng)不再過問。<br /><br /><strong>那時(shí)候，我以為中介會(huì)盡快幫我遞交材料，我只需要安心等待即可。</strong><br /><br />2019年2月，我身邊申請(qǐng)港中文同專業(yè)的同學(xué)已經(jīng)拿到了offer。這時(shí)，我才去詢問中介老師。<strong>也直到這時(shí)，我才知道，原來，他們一直沒有遞交我的紙質(zhì)材料</strong>。那時(shí)候，遞交材料的期限已經(jīng)所剩無幾。<br /><br />現(xiàn)在看來，<strong>我的第一次申請(qǐng)失敗，除了中介的不斷拖延之外，我自己也必須承擔(dān)不可推卸的責(zé)任</strong>。<br /><br />其實(shí)，我在18年10月份就已經(jīng)有了空閑時(shí)間。但那個(gè)時(shí)候，我為了逃避保研失敗的現(xiàn)實(shí)，寧愿在宿舍里消磨時(shí)光，也<strong>不愿意去關(guān)心自己留學(xué)申請(qǐng)的進(jìn)度</strong>。<br /><br />另外，港中文的相關(guān)項(xiàng)目其實(shí)早在18年9月份就已經(jīng)開放了申請(qǐng)，而<strong>我甚至沒有提前查找任何資料就和中介簽約了</strong>。那時(shí)的我，一味相信中介的介紹和保證，對(duì)申請(qǐng)的項(xiàng)目沒有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，對(duì)申請(qǐng)的進(jìn)度沒有絲毫緊迫感，是<strong>對(duì)自己的不負(fù)責(zé)</strong>。<br /><br /><strong>如果你正處于糾結(jié)留學(xué)還是考研的階段，請(qǐng)為自己定下一個(gè)做決定的最終日期</strong>。<br /><br />無論是考研、留學(xué)還是直接工作，實(shí)際上都是對(duì)未知的選擇，都有可能成功或者碰壁。所以，<strong>與其一味地徘徊不定，不如聽從內(nèi)心最深處的想法，迅速作出決定</strong>，把更多的時(shí)間留給已經(jīng)找到確定目標(biāo)的自己，而不是浪費(fèi)時(shí)間在糾結(jié)不確定的未來上。<br /><br />如果你已經(jīng)處于留學(xué)申請(qǐng)階段，<strong>就算你簽約了中介，也請(qǐng)將申請(qǐng)的主動(dòng)權(quán)牢牢把握在自己手上</strong>；對(duì)于申請(qǐng)的時(shí)間線與計(jì)劃、材料遞交的日期和流程、文書的寫作和修改等一系列問題都要自己把關(guān)。<br /><br />幸運(yùn)的是，更換留學(xué)中介后，指南者的邢老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，從始至終都按照最初制定的timetable幫助我完成了申請(qǐng)。盡管如此，我仍然時(shí)刻關(guān)心著各校的申請(qǐng)情況。畢竟這么重要的事情，<strong>如果自己都不上心，還有誰能更上心呢？</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 充實(shí)自己，重新出發(fā)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2019年伊始，在最后期限前將紙質(zhì)申請(qǐng)材料寄出后，我就陷入了隱隱的不安，這種不安隨著時(shí)間的流逝和杳無音訊的申請(qǐng)結(jié)果不斷擴(kuò)大并在4月底到達(dá)了頂峰。<br /><br />在過往22年的人生中，我只經(jīng)歷過兩次重大的挫折。<br /><br />第一次是高考失利，在父母和朋友的安慰下我很快就接受了現(xiàn)實(shí)并擁抱了自己的選擇。<br /><br /><strong>第二次就是等待達(dá)摩克利斯之劍落下的那段時(shí)間</strong>，我一方面明白拿到offer的概率已經(jīng)極小，另一方面卻又安慰自己尚有希望。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這種矛盾而糾結(jié)的情緒和即將畢業(yè)的迷惘不安碰撞，讓我第一次感受到了所謂的&ldquo;<strong>peer pressure</strong>&rdquo;，陷入了嚴(yán)重的自我懷疑和自我否定。<br /><br />走出這種消極情緒，我用了整整兩個(gè)月的時(shí)間。<br /><br />自我調(diào)節(jié)情緒的方法有很多，效果也因人而異，于我而言，<strong>旅行或在一個(gè)項(xiàng)目中找到成就感都是很有用的方法</strong>。<br /><br />5月，我和朋友一起踏上了去往云南的畢業(yè)之旅。<br /><br />我們?cè)陲L(fēng)鈴聲里穿過點(diǎn)綴滿鮮花的石頭路，在古城的雨里漫無目的閑逛；我們穿越人群尋找特色小吃，傍晚在酒吧的民謠聲和萬家燈火的伴隨中回到客棧；我們流連在微風(fēng)吹拂的麥田和花海，留下了歡笑和各種各樣的身影。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpIPEpG8" width="728" height="728" />最后一天，當(dāng)我們乘坐纜車，登上玉龍雪山的時(shí)候，我真正體會(huì)到了何謂&ldquo;寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟&rdquo;。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpQwSrzk" width="728" height="546" /><strong>人生短暫，何必為已成定局的事情煩惱呢？不拘于眼前的失敗，才有資格去創(chuàng)造自己的將來。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">旅行結(jié)束返校的我，一改之前宅在宿舍胡思亂想的頹廢作風(fēng)，<strong>迅速找到了一份律所的實(shí)習(xí)，決定用充實(shí)的生活趕走消極的情緒。</strong><br /><br />這是我第一次接觸到不良資產(chǎn)包盡職調(diào)查的非訴訟業(yè)務(wù)，在大量的閱卷和文書寫作過程中，我意識(shí)到這是<strong>一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)知識(shí)、積累實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">非常幸運(yùn)的是，我遇到了一個(gè)非常友好且樂于傳授實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)律師，她鼓勵(lì)我嘗試完成本不應(yīng)由實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)的報(bào)告，修改批注我寫的法律報(bào)告并不斷對(duì)我的修改提供反饋。<br /><br />在她的肯定和鼓勵(lì)下，我重新找到了努力的方向，全身心投入在繁忙的工作中。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">頻繁的出差和加班也成為了我生活的主旋律，<strong>我?guī)缀醪粫?huì)再因?yàn)闆]有消息的申請(qǐng)結(jié)果而焦慮煩惱</strong>。難得的空閑時(shí)間里，我也不再躺在床上發(fā)呆，而是像從前一樣，看書、聽音樂、吃甜食、化妝、逛街......<br /><br />毫不夸張的說，<strong>我就是在這份辛苦的實(shí)習(xí)工作中找回了自信，找回了自己曾經(jīng)的生活節(jié)奏</strong>，也在和同律所前輩們的聊天中找回了為夢(mèng)想拼搏一把的勇氣。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我最終接受并直面了這一次的申請(qǐng)失?。?lt;strong>決定GAP一年，申請(qǐng)去英國(guó)留學(xué)，繼續(xù)研究生的學(xué)習(xí)</strong>，不讓自己的人生留下遺憾。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 申請(qǐng)準(zhǔn)備</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2019年6月，畢業(yè)之際，我父母在朋友的推薦下知道了<a href="http://pnemnih.cn/"><span style="color: #1890ff;">指南者留學(xué)</span></a>，對(duì)他們分期付款的申請(qǐng)模式感到放心，就為我簽約了英港的申請(qǐng)項(xiàng)目。<br /><br />在簽約的第二天，負(fù)責(zé)的邢老師就聯(lián)系我并為我制定了具體的材料清單和詳細(xì)的timetable，此后就是文書寫作、提交申請(qǐng)、等待結(jié)果等一系列按部就班的流程。<br /><br />在這段時(shí)間里，我也查找了很多申請(qǐng)相關(guān)的資料和案例，總結(jié)出了申請(qǐng)成敗最關(guān)鍵的幾個(gè)因素，按照我內(nèi)心的重要程度從高到低排列，它們分別是：<strong>自身?xiàng)l件、文書內(nèi)容、和時(shí)間規(guī)劃</strong>。（因?yàn)槲冶救说纳暾?qǐng)重心放在英國(guó)，所以我的經(jīng)驗(yàn)可能更適用于英國(guó)申請(qǐng)的情況。）<br /><br /><strong>首先，無論申請(qǐng)什么學(xué)校，自身?xiàng)l件都是最重要的因素之一。</strong><br /><br />說來可能會(huì)很殘酷，但是學(xué)校背景和平均績(jī)點(diǎn)確實(shí)是很多學(xué)校申請(qǐng)的門檻。微博上曾經(jīng)有人私信問我：如果已經(jīng)決定GAP一年的話，在大四下學(xué)期是應(yīng)該去做一份有分量的實(shí)習(xí)還是把更多的精力花在在校學(xué)習(xí)上呢？<br /><br />我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于已經(jīng)決定要GAP的同學(xué)，如果在大四下學(xué)期仍然有專業(yè)課程的話，還是<strong>應(yīng)當(dāng)將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)考試和畢業(yè)論文上。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">畢竟考試和論文的成績(jī)會(huì)直接影響到畢業(yè)后的平均績(jī)點(diǎn)，作為申請(qǐng)過程中的&ldquo;硬件&rdquo;，優(yōu)秀的專業(yè)課程成績(jī)會(huì)為申請(qǐng)?jiān)錾簧佟?lt;br /><br />至于實(shí)習(xí)的加分分量，我認(rèn)為不同的專業(yè)可能有所不同，就我的體驗(yàn)來說，<strong>法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)并沒有那么重要</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">含金量高的實(shí)習(xí)經(jīng)歷確實(shí)會(huì)為你的申請(qǐng)錦上添花，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)起不到?jīng)Q定性作用。所以，提升自我的重點(diǎn)還是應(yīng)當(dāng)放在提高專業(yè)課程分?jǐn)?shù)、參與專業(yè)競(jìng)賽上面。<br /><br /><strong>而當(dāng)自身的&ldquo;硬件條件&rdquo;達(dá)到目標(biāo)學(xué)校的門檻之后，文書就至關(guān)重要了</strong>。對(duì)于G5學(xué)校來說，尤其如此。學(xué)校會(huì)非常重視個(gè)人陳述的質(zhì)量，畢竟這是審理申請(qǐng)的老師們了解你的性格、能力等各方面最重要的一份資料。<br /><br />我曾在網(wǎng)上看了很多份不同專業(yè)的個(gè)人陳述，總的說來，一份框架完整的個(gè)人陳述可以分為四個(gè)部分：<strong>興趣起源、學(xué)術(shù)經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和未來規(guī)劃</strong>。確定這樣的大體框架并不困難，困難的是如何選擇充實(shí)個(gè)人陳述的材料。<br /><br />我個(gè)人看來，在寫個(gè)人陳述時(shí)，不要像寫簡(jiǎn)歷一樣將所有的相關(guān)經(jīng)歷記流水賬一樣羅列出來，而是<strong>選取某個(gè)特殊的片段，具體闡述這段經(jīng)歷和這段經(jīng)歷帶給你的感悟和提升</strong>。同時(shí)，個(gè)人陳述的內(nèi)容也要根據(jù)不同學(xué)校的要求進(jìn)行調(diào)整。<br /><br />以我申請(qǐng)LSE的個(gè)人陳述為例，LSE官方網(wǎng)站上對(duì)個(gè)人陳述中的學(xué)術(shù)性內(nèi)容占比有所要求，所以指南者的文書老師選取了我為&ldquo;洞穴奇案&rdquo;寫全英判決書的課程學(xué)習(xí)和感受作為學(xué)術(shù)經(jīng)歷，將我在課程過程中對(duì)相關(guān)法律問題的思考和探索都展現(xiàn)了出來，并花了超過三分之一的篇幅具體講述我對(duì)&ldquo;洞穴奇案&rdquo;中判決關(guān)鍵點(diǎn)的理解分析。<br /><br />除了個(gè)人陳述之外，還有的學(xué)校會(huì)有額外的文書要求，比如UCL的LLM項(xiàng)目，就會(huì)要求額外提交一份Written Work。對(duì)于這個(gè)類型的文書，一般而言是需要自己完全獨(dú)立寫作的，因?yàn)檫@種類型的文書學(xué)術(shù)性更強(qiáng)，需要展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。<br /><br />寫這個(gè)Written Work，我認(rèn)為把它當(dāng)作自己的課程作業(yè)對(duì)待即可。比如，今年UCL的官方要求是：</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h6">Please write 750 words on a topic of contemporary relevancein your area of legal interestand. Your writtenwork should demonstrate your reasoning and analytical ability and communication skills.</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />可以看出，今年UCL對(duì)Written Work的要求類似于一篇題材不限的法律學(xué)術(shù)小論文。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對(duì)此，我結(jié)合當(dāng)時(shí)正熱點(diǎn)的香港問題，對(duì)香港和大陸的法律制度及沖突作出了討論，按照&ldquo;提出問題&mdash;&mdash;分析案例&mdash;&mdash;研究理論&mdash;&mdash;探索解決方法&rdquo;的框架構(gòu)建了這篇文章。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我認(rèn)為，Written Work的寫法和思路比個(gè)人陳述更為自由，只要能夠展現(xiàn)出自己的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平，大家有更多自由發(fā)揮的空間。<br /><br />最后，<strong>我要強(qiáng)調(diào)一下時(shí)間規(guī)劃的重要性</strong>。特別是對(duì)于像我一樣&ldquo;拖延癥&rdquo;晚期的同學(xué)，一定一定要提前制定timetable并且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。<br /><br />不要小看時(shí)間規(guī)劃的重要性，香港和英國(guó)的申請(qǐng)都是早到早得；而且，早申請(qǐng)意味著早出結(jié)果，無論結(jié)果是好是壞都會(huì)給你充足的時(shí)間為接下來的計(jì)劃做安排。<br /><br />尤其是今年，申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，以我自己所見所聞，10月中旬最早一批KCL法律專業(yè)錄取者的背景很多比不上后來被拒掉的申請(qǐng)者，而我在2019年11月中旬補(bǔ)申請(qǐng)的KCL足足等到2020年2月才出結(jié)果。<br /><br />這一點(diǎn)上，我很感謝指南者邢老師的幫助。他為我制定了詳細(xì)的timetable之后一直督促我提前做好申請(qǐng)準(zhǔn)備，幫助我一遍又一遍完善推薦信、個(gè)人陳述等材料的提綱，并盡早為我提交了申請(qǐng)。在我們的共同努力下，我今年才收獲了理想的結(jié)果。<br /><br />最后的最后，希望大家都能不忘初心、順利拿到最理想的offer~<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpMn7PYI" width="728" height="545" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（自己制作的歌詞海報(bào)）</span></p>