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邱佳媛

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2022年度“服務(wù)之星”

4年入司年限

465 案例總數(shù)

145 咨詢?nèi)藬?shù)

簡介：專注港新英熱門理工科項目申請，為學生制定個性化的申請計劃，及時跟進申請進度，從業(yè)以來秉持“不積跬步，無以至千里”的工作理念，幫助多名學生拿到港三新二、G5等top工科項目的錄取。

擅長理工科申請

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GPA 87、雅思8，985學員如何步步為營收獲帝國理工學院offer？

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指南者留學邱佳媛 2024年01月28日閱讀量：1167

<p style="text-align: justify;"> </p> <div id="item_1725956797981" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{"id_cust":296373,"name_cust":"dujuncheng","cname_cust":"杜俊成","univ_cust":"中山大學","major_cust":"信息與計算科學","eng_cust":"8","gpa_cust":"87","apply":"80944,80949,80947","college_id":1857,"name":"D同學","url":"http://pnemnih.cn/college_1857","applys":[{"cname_univ_aply":"新加坡國立大學","major_cname":"數(shù)據(jù)科學與機器學習理學碩士","sub_aply":"2023-07-03","offer_aply":"2024-01-30","id":62380,"push_research_time":"0000-00-00","result_aply":"入學","url":"http://pnemnih.cn/majr_62380"},{"cname_univ_aply":"帝國理工學院","major_cname":"應(yīng)用計算科學與工程理學碩士","sub_aply":"2023-10-08","offer_aply":"2023-11-08","id":61326,"push_research_time":"0000-00-00","result_aply":"錄取","url":"http://pnemnih.cn/majr_61326"},{"cname_univ_aply":"曼徹斯特大學","major_cname":"統(tǒng)計學理學碩士","sub_aply":"2023-10-11","offer_aply":"2023-12-13","id":52703,"push_research_time":"0000-00-00","result_aply":"錄取","url":"http://pnemnih.cn/majr_52703"}]}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="true">D同學</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/college_1857" target="_blank" rel="noopener">中山大學</a> <div class="major">信息與計算科學</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">87</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績：</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="true">8</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/majr_62380" target="_blank" rel="noopener">新加坡國立大學數(shù)據(jù)科學與機器學習理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2023-07-03</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2024-01-30</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/majr_61326" target="_blank" rel="noopener">帝國理工學院應(yīng)用計算科學與工程理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2023-10-08</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2023-11-08</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://pnemnih.cn/majr_52703" target="_blank" rel="noopener">曼徹斯特大學統(tǒng)計學理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2023-10-11</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2023-12-13</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper active"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add"> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="true">實習經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="true"> <div style="text-align: justify;" data-v-09355b51="">2023.02至2023.02 美國大學生數(shù)學建模競賽：檢驗植物群落抗干旱水平與影響因素</div> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete"> </div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="true">實習經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="true">2022.08至2022.08 某科技發(fā)展有限公司硬件維護部門實習生</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete"> </div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="true">競賽經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="true">2021.09至2021.09 <span style="font-family: 'Helvetica Neue';">全國大學生數(shù)學建模競賽：多元規(guī)劃評價商家作假的可能性</span></div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete"> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle">   </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit active">   </span> <span class="content">   </span> </span> </span></div> <p> </p> <p> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">11月8日，對很多人而言是無特殊意義的工作日，但卻是D同學和我彼此分享喜悅的日子，在這天D同學收獲了心心念念的<span style="color: #1dadff;">帝國理工應(yīng)用計算科學與工程項目</span>的錄?。?lt;/p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">哲學家培根曾在《習慣論》中指出：“<span style="color: #1dadff;">思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運</span>”。這句話是說個體的思想、價值觀和意識形態(tài)等因素會影響其行為選擇，行為的頻繁重復有助于形成習慣，而個體的習慣和行為方式逐漸塑造了其性格，而性格特質(zhì)會在很大程度上影響個體在生活中的表現(xiàn)和成功。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">盡管現(xiàn)實生活中，個體的成功中也有許多有賴于許多外部因素，不過回顧一路以來，雙方共同為申請所做的努力，D同學的個人特質(zhì)也早早預示了他在留學之路的成功。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">接下來，我將和大家一起分享D同學的申請經(jīng)歷。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <h1 style="text-align: center;"><strong><span class="h1" style="color: #1dadff;">信息追求者 Information Seeker</span></strong></h1> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">D同學在社交平臺充分進行調(diào)研之后，在2022年10月選擇和指南者簽約。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">簽約之初，他就確定了研究生階段，感興趣的方向在<span style="color: #1dadff;">數(shù)學和數(shù)據(jù)科學</span>方向這兩者。D同學來自于知名的<span style="color: #1dadff;">985</span>院校，本科專業(yè)有相關(guān)修課，且簽約時GPA就已經(jīng)有<span style="color: #1dadff;">85+</span>。我們剖析了其在各方面的軟硬背景經(jīng)歷，結(jié)合豐富的案例數(shù)據(jù)和廣泛的信息調(diào)研之后，客觀評估了其意向?qū)I(yè)的申請熱度、難度，合理地將申請專業(yè)組合按照難度梯度進行規(guī)劃，最終在新加坡地區(qū)，布局了<span style="color: #1dadff;">新二所</span>的相關(guān)專業(yè)；英國地區(qū)分別定為在<span style="color: #1dadff;">IC、UCL、曼大、愛大</span>；而香港地區(qū)布局了<span style="color: #1dadff;">香港大學</span>的相關(guān)專業(yè)作為較為穩(wěn)妥的選擇。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">2023年7月，我們指南者承辦了<span style="color: #1dadff;">香港大學理學院/工學院招生宣講會</span>，D同學申請的港大專業(yè)也正好在此次宣講會中。在邀請下，D同學把握好了這次招生官提前面對面溝通的機會，和招生官對簡歷進行了交流，并獲得從招生角度提供的申請指導和建議。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php4TKg1G.jpg" width="808" height="539" /></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: #888888;"><em>香港大學宣講會</em></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">和D同學批判性分析了得到的信息之后，<span style="color: #1dadff;">我們進一步明確了自己在積極開放的申請季中的成功率，以及可以沖刺的方向</span>。線下溝通后，得知其最高興趣的便是IC專業(yè)，我們也積極地為其聯(lián)系到往年入讀的學生，更深入交流專業(yè)適配度。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">一路以來的接觸中，D同學和我們其實都是一個積極的信息追求者，積極主動地從各種渠道主動尋找信息，并且批判性思考，評估信息的可信度和質(zhì)量。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <h1 style="text-align: center;"><strong><span class="h1" style="color: #1dadff;">戰(zhàn)略規(guī)劃者 Strategic Planner</span></strong></h1> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">如果只是獲取信息，而缺乏規(guī)劃和實際行動，也無法到達成功的彼岸。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在大三上學期，距離申請季開始，還有一整學年的時間可以增加自己的競爭力。在這有限的準備期，<span style="color: #1dadff;">我們從申請package六大模塊（GPA&修課背景，標化考試，實習，項目競賽，交流交換，相關(guān)技能）為D同學制定了詳細的規(guī)劃</span>。在其實習和技能有一定積累的情況下，尤其可以在GPA、雅思成績和項目競賽方面可以最更多的努力。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpMqlWHA.jpg" width="808" height="410" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1dadff;">GPA方面</span></strong>，我們建議其在<span style="color: #1dadff;">概率論、復變函數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法</span>等數(shù)學基礎(chǔ)課，以及<span style="color: #1dadff;">數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用</span>等專業(yè)技能課程上往<span style="color: #1dadff;">90分</span>的目標進行沖刺；</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1dadff;">雅思方面</span></strong>，制定了<span style="color: #1dadff;">2-3個月沖刺總分7</span>的目標，并提供豐富的備考資料進行準備；</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">而在<em><span style="color: #1dadff;">項目競賽方面</span></em>，從能參與的<span style="color: #1dadff;"><span style="letter-spacing: 0.7px;">學校大創(chuàng)項目、數(shù)模競賽/數(shù)據(jù)分析競賽、課程設(shè)計、指南者背景提升項</span>目</span>等多個維度，給到了針對性建議。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在整個留學準備期，D同學執(zhí)行力超強，嚴格按照規(guī)劃，并定期形成list清單和我們溝通共享進度。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最終，在正式進入申請季前，<span style="color: #1dadff;">D同學的GPA已經(jīng)成功達到87，雅思獲得了8分的優(yōu)異成績，并積累了3段競賽（美賽、全國數(shù)模競賽、全國數(shù)據(jù)分析競賽）、1段科研、若干課程項目和3段相關(guān)實習經(jīng)歷</span>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">23年5月，文書的準備工作也同步啟動，在雙方頭腦風暴溝通之后，也形成了個性化的文書材料用于申請。腳踏實地的規(guī)劃和準備，無論是硬件還是軟件，都為其申請季的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpXbvKQO.jpg" width="791" height="1890" /></p> <p style="text-align: center;"><em><span style="color: #888888;">反復磨合文書</span></em></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <h1 style="text-align: center;"><strong><span class="h1" style="color: #1dadff;">問題解決者 Problem Solver</span></strong></h1> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">留學申請是相對漫長的過程，有時也面臨著很多心理戰(zhàn)。D同學籌備期間也面臨了<span style="color: #1dadff;">大廠實習拒信、NUS提前批次無消息、本科專業(yè)課程難度大</span>等等問題。面對這些，他從來沒有沉浸在失望情緒中太久，<span style="color: #1dadff;">而是積極和我們交流和溝通，一起探討了問題出現(xiàn)的原因，有條不紊地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，將問題化解為機會，調(diào)整后續(xù)計劃，制定備選方案</span>。作為出色的問題解決者，我們并肩作戰(zhàn)，最終在11月就贏得了IC的青睞！</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpwFYWEN.jpg" width="808" height="527" /></p> <p style="text-align: center;"><em><span style="color: #888888;">IC offer</span></em></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">無論面臨什么困難和挑戰(zhàn)，積極的態(tài)度、堅定的決心都能夠幫助克服一切，實現(xiàn)自夢想，D同學的成功是對不懈努力和積極應(yīng)對挑戰(zhàn)的最好證明。借此機會也衷心地祝愿每一位申請季的同學都能拿到滿意錄取。</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 337px; z-index: 2;" contenteditable="false"> </div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 458px; z-index: 2;" contenteditable="false"> </div> <div style="position: absolute; top: 1606px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false"> </div> <div style="position: absolute; top: 2663px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false"> </div> <div style="position: absolute; top: 3589px; left: 28px; z-index: 2;" contenteditable="false"> </div> <div style="position: absolute; top: 5796px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false"> </div> </div>

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